孩子懶惰不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦

許多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子越大越懶散，每天放學(xué)回家后就在沙發(fā)上一躺，也不寫作業(yè)，想吃點(diǎn)東西都懶得動(dòng)，更甭說(shuō)學(xué)習(xí)了，那么，孩子懶散不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦？

孩子懶散不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦

1、孩子抵抗做作業(yè)的戰(zhàn)略

孩子不喜歡做作業(yè)，假如孩子在沒(méi)有任何鼓舞的狀況下做，日復(fù)一日連做錯(cuò)了都會(huì)責(zé)怪，久而久之，孩子做作業(yè)沒(méi)有任何喜好，家長(zhǎng)不防從前進(jìn)喜好，假如在規(guī)則時(shí)刻內(nèi)完結(jié)作業(yè)，就讓孩子玩心愛(ài)的積木，時(shí)刻讓孩子自己去玩。

讓孩子嘗到作業(yè)的甜頭，甜頭是需求家長(zhǎng)去想的，比方親子游戲的獎(jiǎng)賞，或許放松的時(shí)刻，或許小星星的堆集，星星堆集到必定數(shù)量，孩子們能夠交流他們想要的東西。

2、培育孩子的成就動(dòng)機(jī)

教育學(xué)有一個(gè)準(zhǔn)則，便是讓孩子把桃子摘得夠多，給孩子定下盡力能夠到達(dá)的方針，經(jīng)過(guò)小過(guò)程的準(zhǔn)則，讓孩子漸漸前進(jìn)，每人達(dá)到一個(gè)方針，給孩子一個(gè)小小的獎(jiǎng)賞，就像在游戲中一樣，讓孩子體會(huì)成功的高興。

3、告知孩子學(xué)習(xí)的重要性

改動(dòng)孩子不想學(xué)習(xí)的僅有辦法便是了解孩子現(xiàn)在的喜好喜好，謙虛勸導(dǎo)教育，多告知他學(xué)習(xí)的重要性，讓他打破不利于學(xué)習(xí)的喜好。然后和教師交流，讓教師愈加重視孩子，前進(jìn)他的學(xué)習(xí)喜好。

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因

1、才能高于問(wèn)題，不做就不能有喜好，孩子常常停留在這種受挫狀況，不會(huì)有太多的學(xué)習(xí)熱心和動(dòng)力。所以要培育孩子的喜好，必定要讓他們常常做自己能成功的工作，不要總是逼迫他們學(xué)不學(xué)的東西，或許學(xué)不會(huì)。

2、孩子抵抗學(xué)習(xí)，以為爸爸媽媽操控他，感覺(jué)被分配，會(huì)很抵抗學(xué)習(xí)，抵抗，這種狀況下孩子不自覺(jué)，不合作，很難讓孩子學(xué)習(xí)。

3、孩子或許也能學(xué)習(xí)，但從小就沒(méi)有很好的獨(dú)立性，簡(jiǎn)單依靠。一旦遇到困難，他們會(huì)咨詢爸爸媽媽并尋求他們的協(xié)助。在這種狀況下，假如孩子能夠必定，盡量培育孩子的自主學(xué)習(xí)才能。

4、孩子身體太衰弱，疲倦，沒(méi)有滿足的精力去學(xué)習(xí)，也會(huì)呈現(xiàn)這種狀況。所以在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分，盡量先把孩子的身體堅(jiān)持好，不要在孩子身體很累的時(shí)分逼迫孩子學(xué)習(xí)。

孩子懶散不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦，家長(zhǎng)伴隨一同學(xué)習(xí)，不要讓孩子感到單調(diào)，去鼓舞他，恰當(dāng)?shù)慕o予他獎(jiǎng)賞和賞罰。