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怎樣改正孩子不端正的學習態(tài)度

更新日期:2023-04-14 09:58:54  來源:郭利方心理咨詢

導讀孩子學習情緒不規(guī)矩,是因為他對學習失掉了愛好。孩子學習壓力過大,成果差,就會經(jīng)常被教師、家長批判。每個孩子都有自尊心,假設受到了損傷,就會一振不撅,妄自菲薄。那么,怎樣改正孩子不規(guī)矩的學習情緒呢?怎樣改正孩子不規(guī)矩的學習情緒:1.控制心情。無論是家長仍是教師,遇到孩子學習情緒不規(guī)矩時,心思不免氣憤、憤恨,想不通為什么他不會,他...

孩子學習情緒不規(guī)矩,是因為他對學習失掉了愛好。孩子學習壓力過大,成果差,就會經(jīng)常被教師、家長批判。每個孩子都有自尊心,假設受到了損傷,就會一振不撅,妄自菲薄。那么,怎樣改正孩子不規(guī)矩的學習情緒呢?

怎樣改正孩子不規(guī)矩的學習情緒:

1.控制心情。無論是家長仍是教師,遇到孩子學習情緒不規(guī)矩時,心思不免氣憤、憤恨,想不通為什么他不會,他不學.......想一想他是親生的,要控制自己的心情,不要破口就說“你怎樣那么傻”“那么笨”之類的傷人話,更不要動不動就體罰,想著打一打就好了,久而久之,不收斂心情,孩子會失掉學習的愛好,會覺得愈加孤單。想想孩子還小,或許還理解學習的重要性,漸漸引導,鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定。

2.家長反思。孩子身上的問題都是家長的映射。所以當孩子不肯學習,情緒不規(guī)矩時,家長也要及時反思自己。是否自己對孩子的學習不行注重,沒有去重視他的作業(yè)、成果;是否自己往常也不學習,僅僅玩手機?家庭環(huán)境是否調和有愛,孩子有一個調和、安穩(wěn)的學習環(huán)境?......家長要一馬當先,一個愛看書的孩子,一般都有一個愛看書的媽媽。

3.對待孩子要有耐性。孩子的對錯觀、價值觀沒有構成,需求咱們陪同、點撥。這個進程注定雜亂而綿長,所以必定要建立“長時間作戰(zhàn)”的思維,要有耐性。

4.仔細調查,及時交流。學會蹲著、看著孩子的眼睛和他談天,去調查孩子不學習時他在干什么,去剖析是什么原因,還要和孩子交流,聽聽他的心聲,孩子說完后,不管對錯,都要在表達心聲上予以鼓舞,再共享自己的故事,讓他有所感悟。

5.要適當?shù)剡M行實際教育。引導孩子重視社會實際,去看看那些因貧窮、烽火、災禍而無法上學的孩子,再去重視前史,再讓孩子理解此生之幸,讀書的重要性。

6.要締結協(xié)議、規(guī)矩。和孩子暢談后,要和孩子必定協(xié)議,如和家長一同:每天看書30分鐘;練字10分鐘;共享今日的故事5分鐘......若有做到,予以獎賞,反之,則小罰。

7.要及時鼓舞。孩子是巴望愛的,也是巴望表彰的,咱們要及時鼓舞孩子。但這個鼓舞不是千人一面,而要有針對性,如:他的盡力,前進,表達、書寫、音量、坐姿等。

最終,引導孩子學習、把握正確的學習方法,這個進程需求不斷測驗和批改,孩子或許會有挫折感,家長要鼓舞支撐孩子,讓孩子學會規(guī)矩自己的情緒。

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