高一女生早戀怎么處理

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，尤其是高一，正是打基礎(chǔ)的時(shí)分，假如這個(gè)時(shí)分發(fā)生早戀行為，非常影響孩子的學(xué)習(xí)，由于孩子一早戀，注意力天然就分散了，學(xué)習(xí)的時(shí)刻也變短了，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)天然就會(huì)下降。那么高一女生早戀怎樣處理？

高一女生早戀怎樣處理

1、和孩子建立信任感

在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，爸爸媽媽不用太著急，這是青春期發(fā)育的正常情愫。只需處理穩(wěn)當(dāng)就沒(méi)事。爸爸媽媽要告知孩子，女生在這個(gè)年紀(jì)喜愛(ài)一個(gè)人是沒(méi)有錯(cuò)的，不要責(zé)怪孩子早戀是怎樣的不對(duì)。要和孩子建立一種信任感，有事不去逃避你，把你當(dāng)朋友相同樂(lè)意和你共享。

2、喜愛(ài)不代表愛(ài)情

這時(shí)的女孩子心思還不老練，面臨自己喜愛(ài)的人或許僅僅僅僅他功課好，他長(zhǎng)的帥像某個(gè)明星，對(duì)自己有禮貌就喜愛(ài)他。要和孩子剖析告知孩子，喜愛(ài)僅僅對(duì)一個(gè)人的好感，每個(gè)人都會(huì)碰到許多喜愛(ài)的人，喜愛(ài)不代表愛(ài)情。

3、悠揚(yáng)拒絕尋求者

美麗的女生魅力自是不行抵御，會(huì)遇到喜愛(ài)和不喜愛(ài)自己的人。爸爸媽媽要告知孩子遇到自己不喜愛(ài)的人尋求時(shí)，不能訕笑譏諷對(duì)方，這樣會(huì)給對(duì)方留下心思暗影或許建立“敵人”，要互相尊重。能夠用些悠揚(yáng)的辦法和言語(yǔ)拒肯定方。

4、和爸爸媽媽約法三章

若孩子真的愛(ài)情了，爸爸媽媽不行反響太大。哪怕心里再著急也要耐性處理。要和孩子洽談好擬定一些規(guī)矩。如，不能影響學(xué)習(xí)，不能承受對(duì)方寶貴禮物，愛(ài)情能夠但只能限牽手階段，等等。和孩子一同尋覓學(xué)習(xí)與愛(ài)情的平衡點(diǎn)。

高一女生早戀的原因

1、生理、心思要素

青春期的少女正處于青春期，身體逐步發(fā)育老練，心思發(fā)生急劇改動(dòng)，異性之間的好奇心和神秘感日積月累，對(duì)異性發(fā)生傾慕，如遇到恰當(dāng)?shù)臈l件，隨時(shí)都可能發(fā)生早戀行為。跟著青春期的降臨，女孩子的思維、性情、情感都在急劇改動(dòng)，特別是敞開(kāi)環(huán)境的擴(kuò)大和生活水平的不斷提高，少女的心思老練期也在逐步提早。但心思發(fā)育跟不上身體上的發(fā)育速度，心思上缺少自控才能。

2、社會(huì)要素

跟著科技的開(kāi)展，社會(huì)上媒體繁復(fù)，其間不健康的書(shū)刊、光碟等簡(jiǎn)單誤導(dǎo)青春期孩子走入歧途。電話(huà)、電腦的遍及，網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳的引誘，以及一些不良社會(huì)風(fēng)氣都對(duì)青春期孩子的思維發(fā)生了沖擊。

3、校園要素

有的校園、教師對(duì)青春期少女早戀這個(gè)問(wèn)題采納逃避情緒，對(duì)孩子的早戀現(xiàn)象置之不理，導(dǎo)致早戀在校園中延伸，更多的狀況是采納另一種逃避情緒，肯定制止孩子們的單個(gè)往來(lái)，一旦發(fā)現(xiàn)任何早戀的蛛絲馬跡，便不分青紅皂白地定性為早戀，乃至揭露處分，常常會(huì)嚴(yán)峻傷害孩子的自尊心。

高一女生早戀怎樣處理，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子的這種狀況時(shí)，一定要堅(jiān)持鎮(zhèn)定，千萬(wàn)不要責(zé)備和打罵孩子，要好好與孩子交流，好好引導(dǎo)孩子的思維，漸漸改動(dòng)孩子關(guān)于早戀的情緒。