小孩多動癥的危害性有哪些癥狀

小孩多動癥，也被稱為注意力缺陷多動障礙(ADHD)，是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為注意力不集中、過度活躍和沖動行為。小孩多動癥的危害性主要表現(xiàn)在以下方面：

一、學習困難

小孩多動癥患者由于注意力不集中，學習效率低下，難以專注，容易出現(xiàn)學習困難。他們往往會忘記功課和任務(wù)，不能按時完成作業(yè)，不喜歡閱讀，對學校的課程也缺乏興趣。這些問題不僅影響小孩的學習成績，也會對自尊心造成影響，破壞他們的自信心。

二、行為問題

小孩多動癥患者的行為問題表現(xiàn)為過度活躍和沖動。他們經(jīng)常會不停地動來動去，難以坐定，不能安靜地待在一個地方。同時，他們也很難控制自己的情緒，容易激動，爆發(fā)脾氣，做出沖動行為，如打人、咬人、搗亂等。這些行為問題不僅會影響小孩與他人的關(guān)系，也會對家庭和學校的秩序造成影響。

三、社交障礙

小孩多動癥患者往往不能很好地控制自己的行為和情緒，缺乏社交技巧和溝通能力，難以與他人建立良好的關(guān)系。他們可能會忽略他人的感受，不尊重他人的意見，也很難理解別人的心情和需要。這些社交障礙會對小孩的人際關(guān)系造成負面影響，使他們在與他人交往中感到困難和挫折。

四、自我形象問題

小孩多動癥患者由于學習困難、行為問題和社交障礙等各種原因，往往會對自己的能力和自我形象產(chǎn)生懷疑和否定。他們可能會感到自己無法勝任學校和生活中的任務(wù)，覺得自己與別人不同、不被理解。這些負面的自我形象問題會影響小孩的自尊心和自信心，使他們感到孤獨和失落。

總之，小孩多動癥不僅會影響兒童的學習和行為，還會對其社交和自我形象造成負面影響。因此，家長和教師應(yīng)該對此保持關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，為小孩提供必要的幫助和支持。