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導(dǎo)讀在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)某些人物、事物、情景產(chǎn)生恐懼,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響孩子的身心健康。孩子的心靈特別稚嫩,很容易就會(huì)受到挫折。家長(zhǎng)如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子的心理變化,并及時(shí)加以撫慰,就能幫助孩子的心理免受傷害。...
在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)某些人物、事物、情景產(chǎn)生恐懼,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響孩子的身心健康。孩子的心靈特別稚嫩,很容易就會(huì)受到挫折。家長(zhǎng)如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子的心理變化,并及時(shí)加以撫慰,就能幫助孩子的心理免受傷害。
對(duì)兒童恐懼心理的矯正,實(shí)際上是對(duì)兒童勇敢精神的訓(xùn)練。訓(xùn)練中可輔以獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。
1、日常生活中克服孩子恐懼最簡(jiǎn)單的辦法就是感情交流。美國(guó)心理學(xué)家肯特說(shuō):“保持家庭氣氛和諧,使孩子能無(wú)拘無(wú)束地與你交流,這是十分重要的,切不可嘲弄、嚇唬孩子,而應(yīng)鼓勵(lì)、支持孩子”。
2、對(duì)孩子的要求不宜反復(fù)無(wú)常。如果一會(huì)兒要求孩子這樣,一會(huì)兒要求孩子那樣,孩子就會(huì)無(wú)所適從、不知所措,做對(duì)、做錯(cuò)都將會(huì)受到指責(zé),于是就產(chǎn)生了恐懼心理。因此,成人對(duì)孩子的要求要規(guī)范,要一致。
3、防止對(duì)孩子溺愛(ài)。由于對(duì)孩子過(guò)分疼愛(ài)和保護(hù),就會(huì)讓孩子失去鍛煉勇敢精神的機(jī)會(huì)。調(diào)查表明,溺愛(ài)的孩子大多膽怯,依賴(lài)性強(qiáng),缺乏自信。
4、家長(zhǎng)對(duì)孩子不要喜怒無(wú)常。有的家長(zhǎng)常將自己的好壞情緒發(fā)泄在孩子身上,這樣會(huì)使孩子害怕父母,怕父母無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣,怕自己受罰等,終日心神不定、畏畏縮縮,表現(xiàn)為恐懼、多疑、敏感。因此父母要善于控制自己的情緒,不要拿孩子當(dāng)出氣筒。5、不要過(guò)分責(zé)怪孩子。孩子做錯(cuò)了事,正好可以利用這種做錯(cuò)事后的恐懼心理,教育和引導(dǎo)他們應(yīng)該怎樣做是正確的。既指出錯(cuò)誤的危害,又表現(xiàn)出成人對(duì)孩子的寬容,使孩子感到批評(píng)也是為了愛(ài)他,從而也就不會(huì)產(chǎn)生恐懼心理了。