北京青少年心理干預(yù)咨詢(xún)：孩子拿別人的東西是什么心理

當(dāng)孩子呈現(xiàn)這樣不良行為的時(shí)分，許多家長(zhǎng)的教育方法是打罵孩子。要知道打罵孩子不能夠從根本上解決問(wèn)題，還可能讓孩子學(xué)會(huì)了武力解決問(wèn)題，養(yǎng)成自卑的性情，給孩子的心里形成極大的損傷。那么，孩子拿他人東西，正確的教育方法有哪些呢？

孩子拿他人的東西是什么心思

1、家庭原因。爸爸媽媽或許孩子的老一輩從小就沒(méi)有給孩子做出杰出的演示，就比方爸爸媽媽都是比較喜愛(ài)拿他人東西，或許是愛(ài)占小便宜的人，身邊的孩子就會(huì)仿照。別的孩子身邊的小朋友，聯(lián)系比較好的那種，假如有愛(ài)拿他人東西的習(xí)氣，乃至是在爸爸媽媽的唆使之下，也會(huì)漸漸的沾染上隨意拿他人東西的壞習(xí)氣。

2、孩子物權(quán)認(rèn)識(shí)含糊。6歲以下的孩子物權(quán)認(rèn)識(shí)是很含糊的，所以遇到自己喜愛(ài)的東西，就會(huì)隨意翻、隨意拿，由于鴻溝感不清楚，所以不通過(guò)他人的答應(yīng)就會(huì)拿他人的東西。盡管這種行為在大人看來(lái)便是偷，可是孩子還不清楚偷和拿的差異。

3、家長(zhǎng)沒(méi)有滿(mǎn)意孩子的合理的物質(zhì)需求。關(guān)于6歲以上的孩子，咱們就需要看他的零花錢(qián)是不是不行，或許是物質(zhì)需求有沒(méi)有得到滿(mǎn)意了，有些家庭覺(jué)得孩子不能太慣著，所以關(guān)于孩子提出的一些物質(zhì)要求沒(méi)有到達(dá)，小孩又十分喜愛(ài)，家里不給買(mǎi)就去拿他人的。

4、求注重。許多家庭中爸爸媽媽忙于作業(yè)，很少有時(shí)刻在家里陪孩子，孩子為了得到爸爸媽媽的注重，就用“偷拿他人東西”這種方法來(lái)讓爸爸媽媽把目光會(huì)集在自己的身上，而此刻的爸爸媽媽一般都會(huì)很注重這件事，爸爸媽媽的注重度越高，孩子越滿(mǎn)意，覺(jué)得到達(dá)了自己的意圖，下次還會(huì)用相同的方法去滿(mǎn)意自己的情感需求。

所以爸爸媽媽?xiě)?yīng)該盡量多抽出時(shí)刻來(lái)陪同一下孩子，滿(mǎn)意孩子的心思需求，不要讓孩子用極點(diǎn)的方法來(lái)“求注重”。

孩子拿他人的東西，家長(zhǎng)該怎樣教育

一、不要責(zé)問(wèn)孩子。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有了新玩具或新文具時(shí)，不要想當(dāng)然地認(rèn)為，家里沒(méi)人給孩子買(mǎi)，那他肯定是拿了他人的。在這種主意驅(qū)動(dòng)下，爸爸媽媽很簡(jiǎn)單激動(dòng)，把孩子叫過(guò)來(lái)一通責(zé)問(wèn)。而面臨爸爸媽媽的責(zé)問(wèn)，孩子很可能會(huì)發(fā)生心思擔(dān)負(fù)，爸爸媽媽會(huì)說(shuō)謊，或許直接不供認(rèn)，和爸爸媽媽吵一架。

爸爸媽媽最好平復(fù)一下心境，用平緩的情緒和孩子聊聊，鼓舞孩子把工作講清楚，這樣才干解決問(wèn)題。

二、防止給孩子貼上偷東西的標(biāo)簽。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子“偷拿”他人的東西后，不要給孩子貼上“偷東西”的標(biāo)簽，更不要嚴(yán)峻管束孩子，賞罰孩子。比方，有的爸爸媽媽會(huì)賞罰孩子，認(rèn)為這樣會(huì)讓孩子承受經(jīng)驗(yàn)，再也不敢“偷拿”他人的東西。

孩子雖小，自尊心卻很強(qiáng)。一旦孩子被貼上“偷東西”的標(biāo)簽，爸爸媽媽會(huì)暗示自己，自己是“偷東西”者，拿他人的東西是正常的，可能會(huì)拔苗助長(zhǎng)。

三、鼓舞孩子償還他人的物品。當(dāng)孩子理解了物品是有歸屬權(quán)的，不能隨意拿，若他不小心“偷拿”了他人的東西，就要及時(shí)償還。爸爸媽媽若教會(huì)了孩子前面的過(guò)程，別忘了教孩子這最終一步，即償還他人的東西。

當(dāng)然，償還東西時(shí)，孩子一定是自愿的，這樣才干到達(dá)意圖。此外，爸爸媽媽還要給孩子更多的關(guān)愛(ài)，讓孩子感受到自己是被爸爸媽媽留意的，他才不至于為了宣泄，或許為了引起爸爸媽媽的留意，成心去“偷”東西。

形成孩子偷東西的現(xiàn)象，一般爸爸媽媽都是犯了這兩個(gè)過(guò)錯(cuò)

第一種、寵溺。爸爸媽媽從小寵溺孩子，什么愿望都盡量滿(mǎn)意，那么孩子是不會(huì)偷，可是愿望越來(lái)越大，爸爸媽媽會(huì)逐步滿(mǎn)意不了，所以孩子就會(huì)去騙、去偷、去搶?zhuān)⒆泳蜌Я恕?/p>

第二種、操控。這種應(yīng)該是大都，爸爸媽媽依據(jù)個(gè)人的喜愛(ài)決議是否滿(mǎn)意孩子的愿望。爸爸媽媽覺(jué)得對(duì)孩子有利的東西，孩子要就給買(mǎi)；假如爸爸媽媽覺(jué)得對(duì)孩子晦氣，那么孩子再怎樣要也不會(huì)給孩子買(mǎi)，這便是操控。

這樣孩子會(huì)揣摩爸爸媽媽的喜好，投合爸爸媽媽?zhuān)谕懓职謰寢寶g心，從而來(lái)滿(mǎn)意自己愿望。孩子會(huì)躲藏自己的實(shí)在主意，會(huì)說(shuō)謊詐騙爸爸媽媽。當(dāng)然爸爸媽媽遇到自己喜愛(ài)的，并且知道爸爸媽媽不會(huì)給自己買(mǎi)，愿望太激烈時(shí)就可能會(huì)偷了。

這兩種管束方法都存在問(wèn)題，孩子將來(lái)都不可防止會(huì)去偷。