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北京青少年心理疏導(dǎo)心理咨詢中心:高中孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦

更新日期:2023-04-14 11:06:15  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀盡管說愛玩是孩子的天分,但也要分具體情況,高中是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,學(xué)習(xí)才是他們的主要任務(wù),假如貪玩會影響到學(xué)習(xí),那么就應(yīng)該加以改正。那么高中孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦?高中孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦1、找到正確的學(xué)習(xí)辦法協(xié)助孩子培育杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣并找到正確的學(xué)習(xí)辦法。學(xué)習(xí)習(xí)氣以及學(xué)習(xí)...

盡管說愛玩是孩子的天分,但也要分具體情況,高中是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,學(xué)習(xí)才是他們的主要任務(wù),假如貪玩會影響到學(xué)習(xí),那么就應(yīng)該加以改正。那么高中孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦?

高中孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦

1、找到正確的學(xué)習(xí)辦法

協(xié)助孩子培育杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣并找到正確的學(xué)習(xí)辦法。學(xué)習(xí)習(xí)氣以及學(xué)習(xí)辦法是影響孩子學(xué)習(xí)成果的兩大重要因素,沒有正確的學(xué)習(xí)辦法以及杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,小朋友的學(xué)習(xí)效果或許就不顯著,從而會沖擊他的自信心,對學(xué)習(xí)感到厭惡。主張各位先跟教師溝通,找到孩子為何不愛學(xué)習(xí),繼而針對性地找到辦法,為孩子調(diào)整。

2、讓孩子享用學(xué)習(xí)的成就感

當孩子不斷失利,無法成功的時分,他就會損失持續(xù)斗爭的動力。家長這時分就需求多鼓舞孩子,讓孩子有成就感,體會到學(xué)習(xí)帶來的趣味。一開端,家長能夠找一些簡略的問題讓孩子做,當孩子答對的時分,家長要毫不吝惜地夸獎孩子,給孩子一些實質(zhì)性的獎賞也是不錯的挑選。這今后,便能夠逐漸進步問題的難度。這是一個按部就班的進程,家長要耐心腸陪同孩子并給予協(xié)助。

3、讓孩子學(xué)會自我鼓舞

孩子的自我鼓舞能夠協(xié)助他時刻充溢學(xué)習(xí)的動力,而家長需求做的便是引導(dǎo)孩子。掌握全部恰當?shù)臋C遇,暗示孩子他是最棒的,告知他只需他著手去做,他能夠做得比任何一個人都好。還能夠引導(dǎo)孩子給自己定一個方針以及完結(jié)這個方針所需求的時刻,當孩子圓滿完結(jié)時,家長就能夠贊許孩子,并能夠給他一些實質(zhì)性的獎賞。

4、了解孩子的實在主意

靜靜重視孩子的一舉一動,真實了解孩子的心理活動。家長關(guān)于孩子的言行舉止要了然于心,然后對癥下藥,依據(jù)孩子的行為,正確與孩子進行溝通溝通。家長要讓孩子徹底打開心扉,與自己進行溝通。這樣才干夠?qū)ΠY下藥,對孩子真實起到輔導(dǎo)的效果。

高中孩子不愛學(xué)總想著玩的原因

1、不能喫苦

想要出成果是不容易的,除了投入時刻精力以外,還要投入自己的腦力。不同的人理解力是不一樣的,長時期不斷的投入腦力勞動是很苦楚的,那些忍不了的天然挑選躲避。

2、愛好缺失

不是一切學(xué)生都對學(xué)習(xí)有主觀能動性的,那些成果好的,學(xué)習(xí)不太費勁,學(xué)起來有成就感,為了保持這種優(yōu)越感,天然仔細去學(xué)。但那些長時間學(xué)習(xí)無果,成果一向保持在中下游的學(xué)生,不斷的挫折感讓他們無法,開端偷閑,開端拋棄。

3、沉浸網(wǎng)絡(luò)

繽紛的互聯(lián)網(wǎng)日子讓他們迷醉。當時最盛行的文娛軟件應(yīng)該是抖音了,我看到許多學(xué)生玩,更何況還有嗶哩嗶哩直播,動漫,Cosplay等等,我供認那些很有意思,可是不能把自己的未來賭上。

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,不能光想著玩,不思學(xué)習(xí),家長要好好引導(dǎo)孩子,讓孩子認識到學(xué)習(xí)的重要性,進步孩子的學(xué)習(xí)愛好,這樣孩子不愛學(xué)的問題才干得到解決。

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