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導讀家長在教育孩子的過程中,假如發(fā)現(xiàn)孩子第1次有了扯謊的狀況,必定要當即的向孩子指出問題的重要性。作為家長要知道孩子有了第1次扯謊的狀況,就必定會有第2次。這時候家人應該坐下來和孩子好好的溝通,了解工作的來龍去脈,正確的指引孩子,教育孩子這是不對的。孩子第一次扯謊該怎樣教育1、不要賞罰孩子。在現(xiàn)實生活中常有這樣的案例:孩子說了真話,爸爸媽媽卻鋪天蓋地地一通嚴峻批評,乃至體罰孩子。這樣一來,孩...
家長在教育孩子的過程中,假如發(fā)現(xiàn)孩子第1次有了扯謊的狀況,必定要當即的向孩子指出問題的重要性。作為家長要知道孩子有了第1次扯謊的狀況,就必定會有第2次。這時候家人應該坐下來和孩子好好的溝通,了解工作的來龍去脈,正確的指引孩子,教育孩子這是不對的。
孩子第一次扯謊該怎樣教育
1、不要賞罰孩子。在現(xiàn)實生活中常有這樣的案例:孩子說了真話,爸爸媽媽卻鋪天蓋地地一通嚴峻批評,乃至體罰孩子。這樣一來,孩子將逐步體會到說真話會遭到賞罰,不說真話倒能平安無事,乃至還能夠贏得爸爸媽媽的欣賞。
假如下次犯了過錯時,孩子就會想盡辦法隱秘曩昔躲避賞罰。所以,家長正確的做法應該是:孩子承認過錯后,首要表彰他的誠篤,然后在協(xié)助孩子剖析過錯的原因。
2、關(guān)于孩子誠篤的行為給予鼓舞。要培育一個好的行為習氣,獎賞比賞罰更重要。當發(fā)現(xiàn)孩子惹禍今后,不要氣急敗壞質(zhì)問這是不是你干的。家長能夠凝視孩子的眼睛,等孩子自己說出本相,或許說“發(fā)生了什么事”。假如孩子承認了過錯或懇求寬恕,應先表彰他的誠篤,然后再批評,而且相應地減輕對他的處分。
3、讓孩子說出心里的主意和感觸。孩子犯錯后,心里難免會坐臥不安、懼怕被大人責怪,假如爸爸媽媽再加以責怪,以自己的價值觀批評孩子的行為,孩子或許更不敢說出心里真實的主意。
這時要鼓舞孩子說出來,當孩子的心里能被爸爸媽媽聽懂,天然也會比較樂意表達自己心里的感覺和主意,爸爸媽媽也才能從中推敲出孩子扯謊背面的原因。
4、多重視孩子。爸爸媽媽平常能多關(guān)懷孩子、多與孩子接近,樹立杰出的親子互動關(guān)系,讓孩子感遭到自己是被愛的有價值的,將有助于提高孩子自信心,也能削減孩子以扯謊來得到爸爸媽媽留意的景象。
5、讓孩子為自己的行為擔任。孩子扯謊往往情有可原,但扯謊絕不是一個能夠被鼔勵的行為,爸爸媽媽要為孩子說理解:扯謊不是一個滿意需求的恰當方法,今后假如有任何需求,能夠直接告知爸媽,而不是以扯謊來到達意圖,讓孩子學習為自己的行為負起職責。
孩子扯謊主要有以下幾種原因
1、虛榮心思。在孩子才能缺乏,不能到達他人的希望或許艷羨的狀況下,他會為了滿意虛榮心而扯謊,以取得時間短的滿意。例如他考了60分,偏偏要說90分;花2元買了一支筆,就說花了10元。所以是虛榮心思作怪,巴望他人的必定和艷羨。
2、仿照心思。假如爸媽是常常扯謊的人,那孩子在潛移默化之下,也會扯謊,仿照爸媽扯謊。例如你分明在家,這時有人約請你打牌,但是你對朋友扯謊說不在家,有事出去了,孩子聽到你這話時,就學會了自己不想做的事時,也采納跟你相同的方法。
3、躲避職責。假如你的賞罰教育很嚴峻,那孩子會為了躲避賞罰而挑選扯謊,這便是大人的問題了。咱們常見的是孩子打破杯子了,往往會將職責推給比他小的人,或許爽性不承認是自己打破的。孩子心里是驚慌失措的,意圖很單純就為了躲避職責。
怎樣防止孩子扯謊呢
1、孩子無意犯的錯要寬恕。孩子不當心打破的杯子,首要關(guān)懷孩子有沒有受傷,然后提示他下次當心,而不是一上來就罵孩子“誰叫你動杯子的”。即便不是無意犯的錯,只要不觸及原則問題,就雷聲大雨點小,不要真賞罰或許打罵。
2、滿意孩子的正常需求。孩子想要買零食吃,只要是正常范圍內(nèi)的都能夠滿意,以防孩子選用不合理的手法獲取金錢來買。一起勸誡他,什么是合理需求,什么是不合理需求。
3、家長一馬當先。孩子的許多壞習氣都是從家長那里學來的,所以家長首要要戒掉欠好的習氣,給孩子做典范。