北京青少年在線(xiàn)心理咨詢(xún)：小孩喜歡打人怎么教育

在生活中，有許多小孩子由于無(wú)法控制自己的心情，常常會(huì)使用武力去處理問(wèn)題，以至于常常被他人貼上一些不良標(biāo)簽，而這些負(fù)面標(biāo)簽十分不利于孩子的健康成長(zhǎng)，所以家長(zhǎng)一定要找出孩子喜愛(ài)著手打人的原因，然后引導(dǎo)他們漸漸糾正。

小孩喜愛(ài)打人怎么回事

1、沒(méi)有同理心，短少交流才能。孩子之間鬧矛盾，常常都是由于一些比較小的工作，其實(shí)只需好好交流就可以處理，但是有的孩子交流才能比較短缺，遇到工作說(shuō)不過(guò)他人，就靠拳頭泄憤，看到其他小朋友悲傷傷心或苦楚的姿態(tài)，也不覺(jué)得內(nèi)疚，乃至覺(jué)得自己總算解氣了。

2、處于打聽(tīng)階段。當(dāng)孩子還小的時(shí)分，不會(huì)用正確的辦法表達(dá)自己，有時(shí)分明想要去和他人一塊兒玩，但是又不知道該怎么說(shuō)，就會(huì)經(jīng)過(guò)著手打人，然后引起他人的注意力。這部分的孩子一般都會(huì)有這樣的顯著體現(xiàn)，在家的時(shí)分不會(huì)打人，但是一旦要進(jìn)入集體往來(lái)的時(shí)分，就會(huì)呈現(xiàn)打小同伴的狀況。

3、孩子在仿照大人的行為。假如一個(gè)家庭中，爸爸媽媽們常常一言不合就著手的話(huà)，孩子們?cè)谀承┬袨樯袭?dāng)然也會(huì)仿照爸爸媽媽。一歲往后的孩子學(xué)習(xí)才能是很強(qiáng)的，他們看到什么天然就會(huì)學(xué)什么，而大人便是孩子最直接的學(xué)習(xí)范本，爸爸媽媽們?cè)谥值臅r(shí)分，便是無(wú)形的給孩子灌注這種進(jìn)犯性行為。

4、沒(méi)有適宜的辦法去表達(dá)自己的心情。當(dāng)孩子面臨玩具被搶或許得不到心愛(ài)的東西的時(shí)分，他沒(méi)有其他辦法去宣泄自己心中的不憤，因而只能挑選肢體舉動(dòng)來(lái)激烈表達(dá)自己的不滿(mǎn)。

5、短少耐性。孩子在做游戲的時(shí)分，或許一開(kāi)始不熟悉玩具的玩法，就亂耍弄，假如玩了一會(huì)仍是不會(huì)，有些孩子就會(huì)拋棄，讓他變得浮躁，有或許會(huì)打供給玩具的人。

孩子愛(ài)打人怎么辦

1、要及時(shí)的阻止并勸導(dǎo)。許多時(shí)分，孩子關(guān)于打人的這件工作，并不會(huì)覺(jué)得有錯(cuò)。那么在這時(shí)，爸爸媽媽一定要及時(shí)的阻止他們的這種行為，并嚴(yán)峻的告知他們，“打人是不對(duì)的！”“不可以隨意亂打人！”當(dāng)爸爸媽媽十分清晰的沖他們表態(tài)了之后，他們才會(huì)逐步了解打人其實(shí)是過(guò)錯(cuò)的行為，會(huì)讓他人不喜愛(ài)自己，往后就會(huì)逐步削減這種做法了。

2、學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子的心情。在面臨孩子打人這個(gè)問(wèn)題的時(shí)分，爸爸媽媽們應(yīng)該和孩子感同身受，及時(shí)了解孩子心中的主意，而不是一味的嚴(yán)峻責(zé)罰。多說(shuō)一句“我了解你”要比說(shuō)1000次“你不可以這樣”好的多，家長(zhǎng)們假如能常常站在孩子的視點(diǎn)考慮問(wèn)題，并協(xié)助孩子及時(shí)引導(dǎo)自己的心情，那么工作處理起來(lái)就簡(jiǎn)略多了。

小孩喜愛(ài)打人的影響

影響孩子的人際往來(lái)。孩子喜愛(ài)著手打人會(huì)使他周?chē)呐笥阎鸩绞柽h(yuǎn)他，所謂，物以類(lèi)聚，人以群分。當(dāng)孩子在校園短少朋友就簡(jiǎn)單和社會(huì)的清閑人員混在一同，影響學(xué)習(xí)。

影響親子關(guān)系和師生關(guān)系。孩子喜愛(ài)著手打人，常常闖禍，會(huì)惹得教師不滿(mǎn)影響師生關(guān)系，爸爸媽媽也是很恨鐵不成鋼，使得親子關(guān)系不斷惡化。

孩子簡(jiǎn)單被人欺壓。孩子喜愛(ài)著手打人，崇尚武力，反而簡(jiǎn)單被人欺壓，當(dāng)孩子和他人發(fā)生抵觸時(shí)簡(jiǎn)單受傷，令爸爸媽媽?xiě)n慮。喜愛(ài)著手的孩子也簡(jiǎn)單被班里的小朋友孤立，對(duì)孩子的心里也會(huì)發(fā)生損傷，短少同伴令孩子感到孤單。