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青少年心理咨詢南京:孩子中考前成績下滑嚴重怎么辦

更新日期:2023-05-10 09:17:47  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀許多孩子在進入初中后,由于學(xué)習(xí)科意圖添加和難度的上升,孩子會呈現(xiàn)成果下滑的狀況,特別是在中考前,由于學(xué)習(xí)壓力添加,孩子的成果會呈現(xiàn)動搖,家長要注意保持警惕,好好引導(dǎo)孩子。孩子中考前成果下滑嚴峻怎么辦1、...

許多孩子在進入初中后,由于學(xué)習(xí)科意圖添加和難度的上升,孩子會呈現(xiàn)成果下滑的狀況,特別是在中考前,由于學(xué)習(xí)壓力添加,孩子的成果會呈現(xiàn)動搖,家長要注意保持警惕,好好引導(dǎo)孩子。

孩子中考前成果下滑嚴峻怎么辦

1、引導(dǎo)孩子充分利用講堂時刻。學(xué)習(xí)成果好的孩子很大程度上得益于在講堂上充分利用時刻,這也意味著在課后少花些功夫。家長可以要求孩子,講堂上要及時合作教師,做好筆記來協(xié)助孩子記住教師教學(xué)的內(nèi)容,特別重要的是要積極地獨立思考,跟得上教師的思想。

2、家長要了解原因。家長要和孩子一同剖析考試不及格的原因,由于一些考試不及格的孩子會置疑自己的智商和學(xué)習(xí)才干。一旦發(fā)生這樣的主意,孩子就很難盡力作業(yè),乃至?xí)嬌咛碜?。因而,家長應(yīng)引導(dǎo)孩子將其失利的首要原因歸結(jié)為平常盡力不到位,或盡力方向違背。

3、家長要和孩子好好溝通交流。家長應(yīng)該和孩子談?wù)効荚嚨囊鈭D,由于孩子考試不及格的首要原因是他們太介意考試的成果,而忽視了考試的意圖。其實考試的終究意圖是發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,從而進步學(xué)習(xí)成果。因而,家長要從考試的意圖出發(fā)來啟迪孩子,特別要告知孩子,一切中考前的考試成果都不重要。

4、家長要告知孩子負面心情對學(xué)習(xí)的影響。由于假如考試不及格而感到傷心,闡明孩子真的很想在考試中獲得好成果,是一個有上進心的孩子。假如孩子付出了許多盡力,依然沒有到達抱負的成果,就會導(dǎo)致負面心情的迸發(fā),乃至失控。

因而,家長要提示孩子,哀痛和被迫并不是應(yīng)對考試失利的正確方法,反而會導(dǎo)致成果進一步下降。這樣可以協(xié)助孩子決斷振作起來,敏捷投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。

孩子初三成果忽然下滑的原因

1、課程難度的添加。在孩子們學(xué)習(xí)的進程中,任何一個階段、任何一門課程,都是按部就班,難度不斷增大的。進入初三年級之后則不相同,初三階段孩子們所需求學(xué)習(xí)的常識,比起初一初二來各科課程內(nèi)容遍及增多、難度也肯定是會大大添加的,許多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時分就會呈現(xiàn)無能為力,學(xué)習(xí)功率下降的狀況。

2、學(xué)習(xí)壓力猛增。孩子們所需求學(xué)習(xí)的常識,難度上是有很大進步的,常識的量也有所添加,但我們不要忘記了,初三到了,那孩子們也要開端為中考溫習(xí)做準備了,所以在正常的學(xué)習(xí)之余,孩子們還有一個作業(yè)要做,那便是溫習(xí)初一初二所學(xué)的常識。

3、曾經(jīng)學(xué)習(xí)根底不厚實。初一,假如根底學(xué)習(xí)不厚實,出了點小問題,結(jié)果不明顯,考上90分仍是可以的。初二的時分,由于剩余的問題現(xiàn)已積累了好久,初二就很難考到90分了。初三,遺留問題會有很大的突變,由于遺留問題現(xiàn)已積累了三年。

孩子初中成果欠好怎么辦

1、擬定一個合適孩子的學(xué)習(xí)方案表。為了讓孩子在學(xué)習(xí)上有一個清晰的方向,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子擬定一個合適孩子的學(xué)習(xí)方案表,培育孩子養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,用學(xué)習(xí)方案去標準孩子的學(xué)習(xí)可以極大進步學(xué)習(xí)功率,更利于學(xué)習(xí)成果的快速進步。

2、進步學(xué)習(xí)的積極性。這個本源便是養(yǎng)成孩子杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,習(xí)氣培育終歸需求一個進程,因而,無論是家長仍是學(xué)生自己,都要有意識的建立方針(如:學(xué)期方針或許以某人為逾越方針)再為之盡力。

此外,每設(shè)定一個方針、施行一個方案要有鍥而不舍的情緒,只要規(guī)矩情緒、養(yǎng)成杰出的習(xí)氣,才干靜下心來學(xué)習(xí)。

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