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導(dǎo)讀什么是青少年犯罪心理學(xué)青少年犯罪心理學(xué)是一門研究青少年罪犯的心理特征、行為模式、犯罪動機等方面的學(xué)科。它主要通過心理學(xué)理論和研究方法,探究犯罪行為的內(nèi)在機制,為犯罪預(yù)防和治理提供科學(xué)依據(jù)。青少年犯罪的成因青少年犯罪的成因是多方面的,包括家庭環(huán)境、社會環(huán)境、個人心理因素等等...
青少年犯罪心理學(xué)是一門研究青少年罪犯的心理特征、行為模式、犯罪動機等方面的學(xué)科。它主要通過心理學(xué)理論和研究方法,探究犯罪行為的內(nèi)在機制,為犯罪預(yù)防和治理提供科學(xué)依據(jù)。
青少年犯罪的成因是多方面的,包括家庭環(huán)境、社會環(huán)境、個人心理因素等等。在家庭環(huán)境方面,家庭矛盾、家庭暴力、缺乏家庭關(guān)愛等都會引起青少年的逆反心理。在社會環(huán)境方面,弱化的道德觀念、缺乏監(jiān)督和支持等也會對青少年的犯罪行為產(chǎn)生負(fù)面影響。
個人心理因素也是導(dǎo)致青少年犯罪的重要原因。比如,部分青少年因為自卑、不良情緒等問題,產(chǎn)生了攻擊行為;另外,部分青少年的進一步犯罪行為也受到其先前犯罪的影響,形成惡性循環(huán)。
青少年罪犯的性格特點和心理特征復(fù)雜多樣。其中,部分青少年犯罪者具有抗拒社會道德的心理,他們對社會行為規(guī)范缺乏尊重。同時,部分青少年還表現(xiàn)出暴力性格和攻擊性行為、自閉癥傾向、自卑感等心理問題。
除此之外,青少年犯罪者還可能表現(xiàn)出崇拜犯罪、尋求刺激、易受周圍環(huán)境影響等心理特點。這些心理特點與青少年犯罪者的犯罪行為有著密切的聯(lián)系,通過研究這些心理特點,可以為犯罪預(yù)防和治理提供科學(xué)的依據(jù)。
青少年犯罪預(yù)防和治理是社會安全的重要組成部分,也是青少年健康成長的重要保障。在實際工作中,需要采取多種手段,從家庭、學(xué)校、社會等多個角度進行干預(yù)和治理。
在家庭方面,需要提高家庭情感交流和關(guān)愛,另外還需要加強對青少年犯罪行為的宣傳和教育。在學(xué)校方面,需要加強青少年的品德教育和法制教育,同時也要加強對犯罪行為的監(jiān)督和管理。在社會方面,需要創(chuàng)造一個有益于青少年成長的社會環(huán)境,同時也要加強對青少年犯罪行為的打擊和懲治。
總的來說,青少年犯罪心理學(xué)的研究和應(yīng)用,將有助于提高社會對青少年犯罪問題的認(rèn)識和理解,同時也有助于制定相應(yīng)的法律和政策,為青少年犯罪的預(yù)防和治理提供科學(xué)的參考和指導(dǎo)。