當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文

對(duì)不愛(ài)讀書(shū)的孩子該怎么教育

更新日期:2024-09-21 21:19:10  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀俗話說(shuō),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,閱讀能給孩子帶來(lái)非常多的益處。但是如今電子產(chǎn)品非常豐富,孩子的娛樂(lè)活動(dòng)也有很多,於是孩子讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了。如果孩子沉迷遊戲,家長(zhǎng)不及時(shí)解決,孩子就會(huì)徹底放棄讀書(shū),用...

俗話說(shuō),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,閱讀能給孩子帶來(lái)非常多的益處。但是如今電子產(chǎn)品非常豐富,孩子的娛樂(lè)活動(dòng)也有很多,於是孩子讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了。如果孩子沉迷遊戲,家長(zhǎng)不及時(shí)解決,孩子就會(huì)徹底放棄讀書(shū),用讀書(shū)的時(shí)間來(lái)打遊戲。

對(duì)不愛(ài)讀書(shū)的孩子該怎麼教育

1、引導(dǎo)興趣。孩子不喜歡看書(shū),一定程度上,孩子認(rèn)爲(wèi)那些書(shū)與課本一樣比較枯燥無(wú)味。因此,家長(zhǎng)可以找一些插畫(huà)比較多,色彩比較鮮明的書(shū)籍。孩子都是喜歡新鮮事物的,成功吸引到他,也是引導(dǎo)孩子閱讀的一種辦法。

例如四大名著,如果家長(zhǎng)買(mǎi)的是密密麻麻,全部都是文字的版本,我們看起來(lái)也頭疼。那麼找一些有插畫(huà)的,孩子閱讀就有了遐想空間,會(huì)對(duì)書(shū)籍接下來(lái)的內(nèi)容感興趣。

2、營(yíng)造氛圍。孩子看書(shū)的時(shí)候,家長(zhǎng)儘量給孩子製造一箇安靜的環(huán)境。我們大人打個(gè)電話,還會(huì)把電視聲音關(guān)小點(diǎn),孩子同樣如此。安靜的環(huán)境,更容易讓孩子投入進(jìn)去。外界聲音很吵鬧,孩子心就會(huì)變得浮躁,看不了多久就想放下出去玩。

3、一起選書(shū)。孩子不喜歡看書(shū),那麼我們家長(zhǎng)擅作主張買(mǎi)了一大堆書(shū),孩子看不進(jìn)去,既浪費(fèi)了錢(qián)也沒(méi)有效果。不妨嘗試,下次買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,和孩子一起去。

瞭解孩子的興趣,可以先從感興趣的方面挑選。書(shū)籍很多是有貫通性的。當(dāng)孩子對(duì)感興趣的書(shū),產(chǎn)生了疑惑,他就希望從更多的地方獲取答案,那麼孩子的閱讀範(fàn)圍就會(huì)擴(kuò)大。因此,培養(yǎng)閱讀興趣是非常重要的一部分。

4、家長(zhǎng)不要急功近利。一些家長(zhǎng)讓孩子看書(shū),單純的就是想孩子多學(xué)習(xí),因此書(shū)籍內(nèi)容也多偏向於學(xué)術(shù)型的。但是我們不能忽視的是,孩子還小,天性是愛(ài)玩的。那麼多科普性質(zhì)的書(shū)籍,除非是真的感興趣,不然是很難看進(jìn)去的。

因此家長(zhǎng)不要太急功近利,要知道,我們的讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的初衷是什麼。一方面增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);一方面與所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通;還有就是開(kāi)闊眼界提升情商。因此從這些角度出發(fā),不要太嚴(yán)格規(guī)範(fàn)孩子閱讀方向。

孩子不愛(ài)讀書(shū)的原因

1、家長(zhǎng)急於功利。很多家長(zhǎng)總是要求在孩子閱讀之後講講故事的意義,其實(shí)對(duì)於孩子來(lái)說(shuō),他們只能聽(tīng)懂故事的大概,並不知道故事的深意,其實(shí)有時(shí)候家長(zhǎng)都不明白這個(gè)故事究竟想表達(dá)的含義,更何況是孩子呢?

所以最重要的是讓孩子喜歡閱讀,讓孩子體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。過(guò)於急功近利,很有可能起反效果。不要讓孩子背那些長(zhǎng)篇大論,而是要讓孩子在快樂(lè)的閱讀。

2、家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子閱讀。很多時(shí)候家長(zhǎng)買(mǎi)了很多書(shū)本,但是孩子實(shí)際上沒(méi)有閱讀,所以有些家長(zhǎng)開(kāi)始急躁便強(qiáng)迫孩子閱讀。一箇孩子不知道什麼是書(shū)本,自然不會(huì)閱讀,也自然不會(huì)獲得讀書(shū)的樂(lè)趣。

3、家長(zhǎng)單純追求數(shù)量。家長(zhǎng)爲(wèi)了讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,就開(kāi)始買(mǎi)了很多書(shū)本,但實(shí)際上這樣的行爲(wèi)會(huì)給孩子留下一個(gè)錯(cuò)誤的印象:書(shū)只是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的裝飾品。孩子就會(huì)沒(méi)有讀書(shū)的興趣。

家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子閱讀時(shí)的注意事項(xiàng)

1、遠(yuǎn)離網(wǎng)文電子書(shū)。有個(gè)孩子上高中的時(shí)候,迷上了網(wǎng)文電子書(shū)。老師上課的時(shí)候,他在下邊偷偷看電子書(shū),晚上休息的時(shí)候,他又躲在被窩裏看電子書(shū),整個(gè)人沉迷在其中,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,最後差點(diǎn)連大學(xué)都沒(méi)有考上。因此,家長(zhǎng)也要注意孩子的讀書(shū)範(fàn)圍。畢竟孩子心智尚未成熟,對(duì)小說(shuō)內(nèi)容分辨不清,容易沉迷。

2、好的讀書(shū)習(xí)慣,小心近視?,F(xiàn)在很多孩子,過(guò)早的接觸手機(jī)平板,因爲(wèi)坐姿不對(duì),眼睛都開(kāi)始近視了。所以看書(shū)的時(shí)候,家長(zhǎng)要規(guī)範(fàn)孩子的坐姿??戳艘粫?huì)書(shū),家長(zhǎng)提醒一下,遠(yuǎn)望一下外邊,呼喚下眼疲勞。不然那麼小就戴了眼鏡,將來(lái)近視程度會(huì)越來(lái)越惡化。

閱讀全文
Cnzz