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導(dǎo)讀孩子成績下降,家長不要著急,更不能謾罵,應(yīng)該找出下降的真正原因。及時的和孩子交流溝通,對癥下藥,提高數(shù)學(xué)成績需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的教學(xué)策略。孩子四年級數(shù)學(xué)成績下降怎麼辦1、明確學(xué)習(xí)目的。小學(xué)階段的...
孩子成績下降,家長不要著急,更不能謾罵,應(yīng)該找出下降的真正原因。及時的和孩子交流溝通,對癥下藥,提高數(shù)學(xué)成績需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的教學(xué)策略。
孩子四年級數(shù)學(xué)成績下降怎麼辦
1、明確學(xué)習(xí)目的。小學(xué)階段的孩子大多都還處於聽話時期。非常聽老師和家長的話,自我意識還沒有完全獨立起來,所以對於爲(wèi)什麼要學(xué)習(xí)還沒有清晰的概念,家長可以引導(dǎo)孩子對於理解學(xué)習(xí)的概念,增加學(xué)習(xí)興致。
2、訓(xùn)練孩子的基本運算能力。小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)主要都是基本的運算,如果孩子數(shù)學(xué)成績不好的話,很有可能是運算能力不夠,家長可以在週末時間跟孩子一起做一些跟運算能力有關(guān)的遊戲,又或者可以給孩子專門報個訓(xùn)練運算能力的班,專業(yè)知識的訓(xùn)練一定會對成績有改善。
3、多做練習(xí)題。做更多的練習(xí)題可以提高數(shù)學(xué)能力和技巧。建議在課外時間多做一些練習(xí)題,可以上網(wǎng)找相關(guān)練習(xí)題,或者購買一些相關(guān)的輔導(dǎo)書籍。
4、積極參加課堂互動。積極參加課堂互動可以幫助你更好地理解老師講授的知識。如果有問題,可以在課堂上向老師提問,或者跟同學(xué)們一起討論。
5、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法,需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的人喜歡看書學(xué)習(xí),有的人喜歡聽老師講課,有的人喜歡通過做題來學(xué)習(xí)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法可以更好地提高數(shù)學(xué)成績。
孩子四年級數(shù)學(xué)成績下降的原因
1、孩子數(shù)學(xué)成績突然落下來,可能是他沒有掌握學(xué)習(xí)的方法或者是粗心。也有可能上課的時候沒有跟上老師的進(jìn)度。可以進(jìn)行再次的測試,觀看他做題目做題目的準(zhǔn)確率,查看他到底是方法的問題還是粗心的問題。
2、最主要的一箇原因可能是孩子突然不喜歡學(xué)習(xí)了,或者是喜歡上玩手機(jī),要不然就是喜歡上班遊戲,所以就會讓自己的注意力轉(zhuǎn)移,就會導(dǎo)致成績下降。
3、基礎(chǔ)知識比較薄弱,這個差不多是所有數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生通病,如果這個問題不解決了,做什麼都是無用功。計算能力不行,計算能力的好壞對孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識和應(yīng)用的影響是非常重要的,數(shù)學(xué)成績能否提高也取決於計算能力如何。計算能力的好壞也能影響倒孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
做題粗心大意不規(guī)範(fàn),這也是導(dǎo)致孩子數(shù)學(xué)成績差的一箇重要原因,做題時審題不認(rèn)真,有的時候題還讀完,就著急些答案,審題不細(xì)緻解題不規(guī)範(fàn)。有時候題還沒有讀完,“答案”就已經(jīng)做出來了。
4、缺乏對於數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動力,如果對數(shù)學(xué)沒有興趣,就會作業(yè)不想去做,上課不想聽老師講課,思想開小差,老師講的再認(rèn)真,課後作業(yè)佈置的再好,數(shù)學(xué)成績也不會有提高的。
有的孩子雖然數(shù)學(xué)成績不好,但是也知道數(shù)學(xué)的重要性,每天都會做大量的題,花大量的時間去學(xué)習(xí),但是往往都是事倍功半,付出多獲得少,數(shù)學(xué)成績提高不明顯,這就是學(xué)校方法的問題了。
怎麼提高孩子的數(shù)學(xué)成績
1、做老師佈置的作業(yè),認(rèn)真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊,比如選擇題和填空題,因爲(wèi)解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是,老師講題時能跟上思路,不容易走神。
2、提高數(shù)學(xué)成績的方法是查缺補(bǔ)漏。在做了大量習(xí)題以後,數(shù)學(xué)成績有所提高,但還是存在一些不會做的題目,我們要善於發(fā)現(xiàn)哪些類型的題目還存在盲區(qū),然後逐一擊破。
3、監(jiān)督孩子,每天做好老師佈置的家庭作業(yè),並讓孩子複述今天學(xué)校學(xué)到的知識,加深學(xué)習(xí)效果。
4、準(zhǔn)備一本錯題集,小孩子如果哪裏不會的話,把這個錯誤的收集起來一箇一箇的解決,家長可以適當(dāng)?shù)慕o予幫助,還可以提出一些獎勵。