孩子學書法的6大好處

我們國家有豐厚的文化底蘊，尤其是在書法方面更是獨樹一幟；書法的類型有很多種，讓孩子學習書法的目的就是讓孩子寫一手好字，當然也有其他的好處，本文就給大家做了詳細的講解。

孩子學書法的6大好處

一、提高個人修養(yǎng)與文化素質。

我們國家的書法已有三千多年的歷史，是古人聰明和智慧的結晶，是我們的祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財富，是我國獨有的一門藝術。而且，早已將其列爲中小學生的一門必修課。作爲青少年素質教育的一項重要內容，可以從小培養(yǎng)孩子的藝術素養(yǎng)，陶冶高尚的情操，提高文化素養(yǎng)，爲將來的全面發(fā)展打下良好的基礎。而且對培養(yǎng)嚴謹而踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。

二、開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調性，健康發(fā)展。

少兒在學習書法的過程中，主要是動手，尤其是訓練手指、手腕和手臂的動作，達到協(xié)調性和靈活性。這些動作靠大腦指揮，經(jīng)常有規(guī)律地訓練，對促進大腦的生長髮育十分有益。少年兒童正值生長髮育的高峯期，12歲時大腦發(fā)育已基本接近成人。

在此之前，抓住這個大腦發(fā)育的黃金時期學習書法，對促進少兒大腦的生長髮育，開發(fā)智力，培養(yǎng)高智商的人才非常必要。這一點往往被很多家長忽視。促進生理心理的健康發(fā)展。書法教學活動能夠激發(fā)兒童的求知慾，對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領悟，對書法習作的評價與反思，將有助於兒童思維能力的全面提高。

書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發(fā)展，運用毛筆進行書寫，可視爲一種操作過程。在這種操作過程中，神經(jīng)要進行不斷地傳導，手的操作感覺被及時傳遞到大腦，大腦的思維活動不斷地發(fā)出指令，糾正改善著操作過程。幼兒在操作活動中逐步學會了合乎邏輯的積極思考，因此書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發(fā)展。

三、書法有嚴格的書寫法則。

少年兒童，尤其是小學階段，主要是識字，在學習文化的同時又學習書法，既可以鞏固所學的知識，又能促進文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，又合乎規(guī)範。

四、學習書法需要耐心細致，持之以恆。

許多家長都覺得的孩子特別調皮，靜不下來，不利於文化課程的學習，學習書法能使學生提高專注力，因爲學習書法需要腦、眼、手全身心的投入，使學生養(yǎng)成專心致志學習習慣。學習書法使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養(yǎng)，形成書法特長及愛好；寫字是小學生的基本技能，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。

五、提高人的整體能力

我們假定有兩個人，有相同的學歷、經(jīng)歷，從事同樣的工作。但是其中一位練過書法，另一位沒有練過書法。很可能，前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都高於後者，他能用藝術的眼光看待和處理事物，他就很可能取得更大的成功。

我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在我們周圍學習書法的中小學生中間，那些書法寫得好的，往往也同時是學校裏成績優(yōu)秀的學生。要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、乾淨、容易認。養(yǎng)成這樣的習慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善於體貼人。

草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的，練習寫字可以逐漸免除這些毛病。對於接受文化知識教育的少年兒童來說，通過書法學習，可以逐步養(yǎng)成細緻耐心、自覺認真的良好學習習慣，同時有益於意志的鍛鍊，進而促進文化課的學習。

書法是一項十分精細的活動，要想把字寫好，須得全神貫注，凝神靜氣，仔細觀察字的結構，並要腦、眼、手相應，準確控制運筆的輕重緩急。這樣久而久之能潛移默化地改變一箇人的心理素質，養(yǎng)成沉著、鎮(zhèn)靜的習慣。而學生一旦養(yǎng)成了良好的學習品質，對其他課程的學習乃至今後的發(fā)展都是極有益處的。

小孩子學書法有必要嗎

回答：很有必要，也很重要。

理由如下：

首先，書法藝術是我們中華民族的璀璨奪目的傳統(tǒng)文化，學習書法，有利於發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信。當今社會，社會變化紛繁複雜，我們鼓勵發(fā)揚傳統(tǒng)文化，小孩子學習書法，於民族有利。

其次，書法藝術作爲優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，想要學好，不能一蹴而就，三天打魚兩天曬網(wǎng)肯定是學不會的，需要強大的毅力和自制力，因此小孩子學習書法能夠增強毅力，提升自制力，於孩子人生髮展有利。

再者，書法學好了，在學校能夠得到老師的誇獎，走上工作崗位後能夠的到領導的賞識。這些不說物質上的回報，其所帶來的精神上的鼓舞是不可限量的。

最後，書法藝術作爲優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，國家一餐傳統(tǒng)文化，書法進課堂，很多地區(qū)從小學開始就已經(jīng)開設書法課。書法這一塊還是小衆(zhòng)藝術，因此未來對書法老師這方面需求會很大，因此，技不壓身，指不定什麼時候還可以成爲未來職業(yè)發(fā)展方向，是一箇很好的謀生手段。

所以，小孩子學習書法重要而且必要。