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導讀什么是網(wǎng)絡青少年攀比心理?隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,越來越多的青少年開始將生活轉入了虛擬的網(wǎng)絡空間。在這個世界里,各種網(wǎng)站、APP的出現(xiàn)讓他們可以更直觀的看到同齡人的生活和成就,也讓他們難以避免地萌生了攀比心態(tài)。網(wǎng)絡青少年攀比心理的本質就是通過與他人的比較來評判自己的價值。網(wǎng)絡...
隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,越來越多的青少年開始將生活轉入了虛擬的網(wǎng)絡空間。在這個世界里,各種網(wǎng)站、APP的出現(xiàn)讓他們可以更直觀的看到同齡人的生活和成就,也讓他們難以避免地萌生了攀比心態(tài)。網(wǎng)絡青少年攀比心理的本質就是通過與他人的比較來評判自己的價值。
網(wǎng)絡青少年攀比心理常以物質財富為主,對于別人擁有的手機、電腦、名牌包包、奢侈品等物品會視為比較的對象。但隨著年齡的增長,他們的攀比對象會逐漸向學習成績、精美照片、社交活動、戀愛對象等多方面擴展。
網(wǎng)絡青少年攀比心理是一把雙刃劍,雖然人們可以借此獲得動力,但是,如果過度攀比,就會出現(xiàn)許多心理問題。
首先是心理壓力過大。在與別人攀比的過程中,一旦遇到比自己優(yōu)秀的人,就會讓自己感到很大的自卑與壓力。
其次是自我價值過低。比較可能會讓在學業(yè)、社交等方面表現(xiàn)較差的青少年感到自己不夠好,從而低估了自己的價值。
最后是心理健康問題。過度的攀比可能會導致心理長期緊張,“自卑、煩躁、憤怒、嫉妒、焦慮、憂郁、無助、自閉”等等消極情緒泛濫。
作為家長,教育子女應該避免過度的攀比,并通過正面引導的方式來防止比較帶來的弊端。比如,對孩子的成績要進行正確認識,告訴孩子越努力才能獲得成績的提升;幫助孩子建立自信心,認識到他們其實擁有許多得不同的優(yōu)點和能力。
作為孩子本人,一定要學會自我分析,以真實的自己為基礎,并學會與別人分享自己的喜悅,聽取與自己不同的意見和觀點,學會友善相處。
在網(wǎng)絡世界里,每個人都應該學會尊重和欣賞別人的成長,放下攀比,用自己的盡力來實現(xiàn)最好的自己。