父親給孩子帶來(lái)規(guī)則意識(shí)

父親帶給孩子的規(guī)則意識(shí)

作為父親，我們的責(zé)任不僅僅是給孩子提供物質(zhì)生活和安全保障，更重要的是要培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。什么是規(guī)則意識(shí)呢？就是讓孩子知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。這樣孩子才能在成長(zhǎng)過(guò)程中樹立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。

從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)

很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，不需要太在意這些，等到孩子長(zhǎng)大了再培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)也不遲。其實(shí)，規(guī)則意識(shí)是要從孩子很小的時(shí)候就開始培養(yǎng)的。比如，我們可以告訴孩子不能亂扔垃圾，不能隨地大小便，不能搶別人的玩具等等，這樣孩子才能知道自己該做什么不該做什么。

以身作則，做好榜樣

要想讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)，我們自己首先要做到以身作則。如果父母自己都沒有遵守規(guī)則，孩子怎么會(huì)去信任和遵守規(guī)則呢？例如，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂變道，不占用行人道等等，這樣孩子才能從小學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。

引導(dǎo)孩子理解規(guī)則的意義

有時(shí)候，孩子可能會(huì)對(duì)某些規(guī)則感到不理解，甚至?xí)X得這些規(guī)則無(wú)法理解或者無(wú)法接受。這時(shí)候，我們可以通過(guò)引導(dǎo)孩子理解規(guī)則的意義來(lái)讓他們認(rèn)識(shí)到這些規(guī)則的重要性。例如，我們可以告訴孩子不能隨便傷害動(dòng)物的原因是因?yàn)樗猩锒紤?yīng)該受到尊重和保護(hù)，愛護(hù)動(dòng)物也是一種美德。

及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為

當(dāng)孩子違反規(guī)則或者做錯(cuò)事情的時(shí)候，父母應(yīng)該及時(shí)糾正。同時(shí)，要注重方式和方法，不要把孩子的錯(cuò)誤行為當(dāng)作是對(duì)孩子的批評(píng)或者懲罰，要用積極的方式引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了什么，讓孩子從中獲得改正錯(cuò)誤和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

有了規(guī)則意識(shí)，孩子才能懂得如何與他人和諧相處，讓自己去適應(yīng)社會(huì)。作為父母，我們要用正確的方法和態(tài)度去培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，讓他們從小就知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，從而健康成長(zhǎng)。