當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文

深圳大學心理學

更新日期:2024-10-26 15:00:37  來源:郭利方心理咨詢

導讀深圳大學心理學:理解與關(guān)懷深圳大學心理學專業(yè)致力于培養(yǎng)具備扎實的心理學理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗的專門人才,旨在理解和關(guān)懷個體和群體的心理健康,促進社會的和諧發(fā)展。該專業(yè)秉承“理論聯(lián)系實際、知行合一”的指導思想,注重學術(shù)研究和專業(yè)實...

深圳大學心理學:理解與關(guān)懷

深圳大學心理學專業(yè)致力于培養(yǎng)具備扎實的心理學理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗的專門人才,旨在理解和關(guān)懷個體和群體的心理健康,促進社會的和諧發(fā)展。該專業(yè)秉承“理論聯(lián)系實際、知行合一”的指導思想,注重學術(shù)研究和專業(yè)實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生具備扎實的心理學理論基礎(chǔ),良好的科學素養(yǎng),以及較強的實際能力。

理論與實踐并重

深圳大學心理學專業(yè)注重理論與實踐的并重。在課程設(shè)置上,既注重學生對心理學理論知識的學習,又注重學生的實踐能力的培養(yǎng),通過實踐案例的討論、心理測量與評估的實踐操作等方式,培養(yǎng)學生的實際操作能力。學生既可以在課堂上學到豐富的理論知識,又可以在實踐中運用所學知識,提升實際應用能力。

關(guān)注心理健康

深圳大學心理學專業(yè)關(guān)注個體和群體的心理健康,強調(diào)理解和關(guān)懷。在課程設(shè)置和實踐教學中,不僅注重心理疾病的診斷和治療,更加關(guān)注心理健康的促進與維護。學生將學習到心理健康的影響因素、心理干預的方法與技巧,以及心理健康教育的理論與實踐,培養(yǎng)學生關(guān)懷他人、理解他人的能力。

跨學科融合

深圳大學心理學專業(yè)注重跨學科融合,學科交叉融合知識。心理學與教育學、社會學、醫(yī)學、管理學等學科相互滲透,形成交叉學科的知識結(jié)構(gòu)。在專業(yè)課程設(shè)置中,融合不同學科的知識,既注重心理學的專業(yè)領(lǐng)域,又引入其他相關(guān)學科的知識。這有助于學生全面理解心理現(xiàn)象,提高解決問題的綜合能力。

實踐教學促進發(fā)展

深圳大學心理學專業(yè)重視實踐教學,通過實踐教學促進學生的發(fā)展。學生將參與心理實驗、心理測量與評估、心理咨詢等實際操作,培養(yǎng)實際操作技能。在實習教學中,學生將走進社會機構(gòu),與專業(yè)人員一起參與心理咨詢、心理干預等實踐活動,鍛煉實際操作能力,提高自身綜合素質(zhì)。

創(chuàng)新與拓展

深圳大學心理學專業(yè)鼓勵創(chuàng)新與拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。學生在課程學習中將接觸到最新的心理學理論、研究成果和實踐發(fā)展,同時鼓勵學生進行心理學實驗、實踐活動,開展創(chuàng)新研究。學校也提供各類科研項目與實踐項目的支持,為學生提供廣闊的創(chuàng)新拓展空間。

閱讀全文
Cnzz