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導(dǎo)讀什么是抑郁測評量表?抑郁測評量表通過一定的量化指標(biāo),對抑郁癥狀進(jìn)行客觀評估和輔助診斷。抑郁測評量表的出現(xiàn),不僅方便了醫(yī)生和患者對抑郁癥狀的認(rèn)知,也增強了抑郁癥的診療標(biāo)準(zhǔn)化。抑郁測評量表一般分為自評和專業(yè)評估型,為臨床醫(yī)生提供了一個更加客觀的判斷依據(jù)。抑郁測評量表的種類有哪些?目前,臨床...
抑郁測評量表通過一定的量化指標(biāo),對抑郁癥狀進(jìn)行客觀評估和輔助診斷。抑郁測評量表的出現(xiàn),不僅方便了醫(yī)生和患者對抑郁癥狀的認(rèn)知,也增強了抑郁癥的診療標(biāo)準(zhǔn)化。抑郁測評量表一般分為自評和專業(yè)評估型,為臨床醫(yī)生提供了一個更加客觀的判斷依據(jù)。
目前,臨床上常用的抑郁測評量表主要有以下幾種:
漢密爾頓抑郁量表(HAMD)
自評抑郁量表(SDQ)
貝克抑郁量表(BDI)
抑郁自評量表(ZDS)
高度重視抑郁測評量表的評估結(jié)果是十分必要的。一般來說,量化指標(biāo)多樣,結(jié)構(gòu)、特點、應(yīng)用、解讀方法不同,也導(dǎo)致了解讀抑郁測評量表的方法存在差異。
漢密爾頓抑郁量表(HAMD):共有17個項目,由醫(yī)生進(jìn)行主觀評估。分值越高,表現(xiàn)出的癥狀越明顯。分值達(dá)到25分以上,說明抑郁反應(yīng)已比較顯著。
自評抑郁量表(SDQ):共有20個項目,采用五級量表,參與者根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)?shù)脑u級??偡衷礁?,表明抑郁癥狀越明顯。
貝克抑郁量表(BDI):共有21個項目,采用四級量表。每個項目所對應(yīng)的分?jǐn)?shù)不同,總分愈高,說明抑郁程度愈重。
抑郁自評量表(ZDS):共有20個項目,采用四級量表。每個癥狀的分值不同,總分越高,表明抑郁程度越嚴(yán)重。
1、理解量表的指導(dǎo)說明,并按照規(guī)定答題。
2、確保情緒穩(wěn)定,調(diào)整好心態(tài),保持安靜的環(huán)境。
3、量表只是評估工具,不代表診斷。診斷還需要醫(yī)生根據(jù)癥狀、引發(fā)因素等綜合判斷。
4、注意評估時間。抑郁癥狀并不是一瞬間的,如果僅在評估前一天才發(fā)生輕度抑郁,評估時癥狀可能會小于實際情況。
5、測評時,不要將自己的焦慮、緊張、不安的情緒表現(xiàn)在問卷上。
優(yōu)點:
抑郁測評量表評估過程客觀,有效減少了因主觀因素而產(chǎn)生的誤診漏診問題。
利用抑郁測評量表可以及時、正確地發(fā)現(xiàn)抑郁癥狀。
對于評估結(jié)果進(jìn)行量化分析,方便醫(yī)生對患者的病情進(jìn)行定量化,有利于醫(yī)生確定確切的診斷和治療方案。
不足:
抑郁測評量表的評估結(jié)果不能替代醫(yī)生的臨床判斷。
抑郁測評量表只能測量一定的時段內(nèi)的情緒狀態(tài),有可能遺漏或忽略抑郁癥狀的間歇發(fā)作的特點。
常用的抑郁測評量表沒有考慮到患者個體的心理差異,這使得抑郁測評量表進(jìn)一步的改進(jìn)亦是必要的。