焦慮作文[面對焦慮作文]

閱覽下面的資料，依據(jù)要求寫作。

2020年11月，網(wǎng)上紅了一篇講演，紅了一個短片。

紅了的講演是清華大學(xué)副教授劉瑜的《我的女兒正勢不可擋地成為一個一般人》。劉瑜在講演中提到了現(xiàn)在孩子遍及的焦慮、抑郁癥、空心病等，她企圖證明，在當(dāng)今社會，假如一個人挑選“拋棄成功”，也未必是壞事，知道自我、接收自我，是最重要的人生功課。講演內(nèi)容由于“一般人”三個字引發(fā)極大爭議，支持者以為拿到了破除教育焦慮的解藥；反對者則稱：“勸你看開，不是真的讓你看開，而是讓你認(rèn)命?！?/p>

紅了的短片是《你知道中國人有多拼嗎》：清晨四點，加班的程序員關(guān)了燈，卻下了一天的疲乏；與此同時，早餐店的老板開了燈，敞開了一天的勞動；為了作業(yè)，讓老板隨時能聯(lián)絡(luò)到你，你習(xí)氣24小時開機(jī)；你也或許由于作業(yè)——一個長達(dá)數(shù)小時的手術(shù)，習(xí)氣好久不回音訊；剛下班的你來不及吃上一口飯，為了家庭回身變身“騎士”……

讀了上面的資料，你對“一般人”有什么樣的考慮和感悟呢？請你寫一篇文章，在班會課上，做一個“我樂意成為這樣的人”的主題講話。

要求：自定立意，自選視點，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。除詩篇外，文體不限。

身一般，心非凡

1802班 蒲澤暄

輔導(dǎo)教師：周述喬

愛戴的教師，親愛的同學(xué)們：

咱們下午好！今日，我講演的標(biāo)題是：身向一般，心為非凡。

假使我說，我一生中最大的抱負(fù)是想做一個“一般人”，不知咱們是否會感到古怪？確實，作為“Z代代”的一員，咱們從小承受“競賽教育”，“一般”與“一般”成了反面教材，是懶散、消沉的代名詞。但我想成為的”一般人”絕非如此。他不是魯迅先生筆下麻痹、無能，整口在茶館中消磨生命的“看客”，而是悅納自我，樂于奮斗，卻更懂得拋棄的智者形象。

拋棄，有時不只是一種氣魄，更是一門藝術(shù)。雄獅追逐獵物，不因支付的“淹沒本錢”背水一戰(zhàn)；獵鷹捕食青鳥，愿為手中所得拋棄整片森林。而挑選“拋棄得不到的成功”的咱們，并不期望人生苦短、燈紅酒綠，只愿在倉促的一生中，與自我寬和，減掉一些浮華的名利心。

波茲曼曾說：“咱們終將毀于咱們所酷愛的事物?！本W(wǎng)上眾多的成功學(xué)、厚黑學(xué)等等，無疑成了這句話的最好注腳。在前言發(fā)明的巨大“隱喻”下，成功不再是某種人的特色，而變成了人人都應(yīng)拼命尋求的方針。低門檻的發(fā)聲渠道，看客經(jīng)濟(jì)、眼球經(jīng)濟(jì)的開展，兼雜部分人的火上加油，將財、位置、名聲、權(quán)利與成功劃上了等號，引得很多人墮入其間，欲出而不得。

千年前，儒家已有“正人不器”的說法，“修身，齊家，治國，平天下”成為其時社會一致。劉瑜教授的講演，是對“修身”概念的論述；而那部紅遍全網(wǎng)的短片，是一個個“一般人”對“齊家”的事必躬親。假使咱們心敬先賢，以成為新時代之正人為己任，那拋棄當(dāng)下干流的成功觀，并不是驚世駭俗之事。而面臨經(jīng)史作品，“高山仰止，景行行止”，以最一般的姿勢，悉心面臨千年傳承，也不失為“一般中的非凡”。當(dāng)然，尋求成功并不是可恥的事，各家作品也自有別人來研討。唯愿咱們不被所謂的“成功學(xué)”捆住四肢，不將成功作為開展的結(jié)尾。

《古詩十九首》有言：“生年不滿百，常懷千歲憂?！蹦械恼酥畱n，遠(yuǎn)不止成功之憂?？v使在最一般的崗位，也能完結(jié)尊貴的工作。很多星斗會聚為斑駁星空，億萬水滴奔涌出無盡浪花。愿咱們接收一般，有一份光，發(fā)一份熱，方能心向非凡。我的講話到此結(jié)束。謝謝咱們！