與父母連接是孩子天生的心理需求

否定你的另一半，就是在撕裂孩子的心

現(xiàn)實(shí)中，我們很多人以為對(duì)孩子好，夫妻關(guān)系就好;其實(shí)是反過(guò)來(lái)的。

一個(gè)爸爸對(duì)孩子最好的愛(ài)，就是好好疼愛(ài)孩子的媽媽;一個(gè)媽媽對(duì)孩子最好的愛(ài)，就是欣賞并推崇孩子的爸爸!事實(shí)法則：可以在一起、也可以分開(kāi)，但不能沒(méi)有愛(ài)!而尊重是最深層次的愛(ài)!

孩子的一半來(lái)自父親，一半來(lái)自母親，否認(rèn)孩子父母親的其中一方，等于無(wú)意識(shí)里也否認(rèn)了孩子的一半;再者，孩子是由父母的細(xì)胞結(jié)合而來(lái)，因此每個(gè)孩子的潛意識(shí)都希望爸媽是結(jié)合的。

根據(jù)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論，當(dāng)人的生理需求得到滿足，也就是吃飽穿暖之后，心里最大的渴望就是愛(ài)與歸屬感，它們像心靈的食物，若是得不到，會(huì)令人感到空虛沮喪。

孩子心里最大的渴望就是與爸媽連接的歸屬感，那是超越了一切事物的渴望，那么，孩子是透過(guò)什么方式與父母連接的呢?就是做和父母相同的事，因?yàn)橥高^(guò)做相同的事，孩子可以感覺(jué)“我們是一起的”，這就是歸屬感的需求。

因此，我們要了解孩子深層的心理需求，也就是他必須與父母雙方都有所連接，這樣才能滿足心中的歸屬感需求。如果孩子對(duì)其中一方的連接有所缺乏，將會(huì)讓孩子感到空虛遺憾，而最令孩子難以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方，那就像自己內(nèi)在的一半否定另一半一樣，結(jié)果必然造成孩子心理上的分裂。

例如，媽媽常說(shuō)爸爸不好、不認(rèn)同爸爸，孩子為了能和爸爸連接，會(huì)采取強(qiáng)烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或發(fā)生相同的事。但因?yàn)檫@不被媽媽允許，所以孩子表面上會(huì)聽(tīng)媽媽，然而私底下會(huì)像爸爸，甚至在潛意識(shí)里跟隨著爸爸的命運(yùn)而不自知。

當(dāng)我們否定自己的先生/太太時(shí)，我們正在給孩子什么樣的信息呢?比如：

“你爸爸愛(ài)亂搞l女人，你以后千萬(wàn)不可以像他一樣!”

“你媽媽死愛(ài)錢(qián)，你以后不要像她一樣!”

“你媽媽愛(ài)嘮叨，你以后不要像她一樣嘮叨!”

“你媽媽都不顧家，你以后千萬(wàn)不可以像她一樣!”

等等。。。。。

在這樣的環(huán)境長(zhǎng)大的孩子肯定會(huì)出現(xiàn)這些行為：不負(fù)責(zé)、亂搞l女人;或是死愛(ài)錢(qián)、愛(ài)嘮叨、不顧家。

為什么?因?yàn)樗睦飶?qiáng)烈需要和他的父母連接，但有關(guān)他爸爸/媽媽的信息卻全是負(fù)面信息，他當(dāng)然只能跟這些信息連接，做出相同的行為來(lái)滿足與爸媽連接的歸屬感。當(dāng)不負(fù)責(zé)、亂搞女人、死愛(ài)錢(qián)、愛(ài)嘮叨、不顧家等信息充滿孩子的世界，孩子還能有其他的選擇嗎?

有人說(shuō)，我只放在心里沒(méi)說(shuō)出來(lái)呀!不要自欺欺人了，孩子的感覺(jué)無(wú)比敏銳，就算表面上沒(méi)說(shuō)，如果你心中有這些信息，一定會(huì)在無(wú)意識(shí)里顯露出來(lái)，而你的孩子一定會(huì)感受到。

當(dāng)夫妻因?yàn)閷?duì)方的行為而否定他/她身為父母的身份，孩子就會(huì)和被排除的一方做出相同的行為模式。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是，當(dāng)你越不尊重對(duì)方，孩子就會(huì)越像他/她。那我們?cè)撛趺崔k呢?

既然與父母連接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息來(lái)滿足孩子連接父母的信息。

你和你爸爸一樣真聰明!

你和你爸爸一樣講義氣!

你和你爸爸一樣人緣兒很好!

你和你爸爸一樣很孝順!

你跟你媽媽一樣很善良!

你跟你媽媽一樣很有愛(ài)心!

你跟你媽媽一樣喜歡學(xué)習(xí)!

你跟你媽媽一樣做事很認(rèn)真!

聰明、講義氣、人緣兒好、孝順;善良、有愛(ài)心、軎歡學(xué)習(xí)、做事認(rèn)真……

如果這些信息充滿孩子的世界，孩子會(huì)朝向什么方向發(fā)展呢?

因此，光稱贊孩子是不夠的，我們要學(xué)習(xí)真心稱贊孩子身上像對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，不只是稱贊孩子，重點(diǎn)是稱贊孩子“像爸爸”/“像媽媽”的地方，透過(guò)這種方式，孩子會(huì)朝好的信息方向與爸媽連接，心中對(duì)歸屬感的渴望也會(huì)得到滿足。

綜上所述：孩子就像家庭的鏡子，我們要怎么教育、引導(dǎo)和支持他們成長(zhǎng)呢?

首先，要尊重另一半是孩子的爸爸/媽媽，并允許孩子和他/她連接：“如果你像你爸爸，我會(huì)很高興。”“如果你像你媽媽，我會(huì)很高興。”

當(dāng)孩子連接的渴望被允許了，就不會(huì)那么強(qiáng)烈地在暗地里連接那些被否認(rèn)的缺點(diǎn)。

因此請(qǐng)記住，千萬(wàn)不要因?yàn)榱硪话氲男袨椋穸ㄋ麄兪呛⒆痈改傅纳矸?，因?yàn)槭聦?shí)不會(huì)因隱瞞而改變，否認(rèn)或隱瞞只會(huì)令孩子在無(wú)意識(shí)里被否定。別再否定你的另一半!肯定另一半，孩子有模版;否定另一半，孩子也被否定;因?yàn)楹⒆幼羁释木褪窍癜职謰寢尅Ｒ虼?、人要離開(kāi)父母、與妻子連合、二人成為一體。