全國青少年心理咨詢電話：四年級的孩子應該怎么輔導

四年級的孩子還太小，假如此刻他和某一個異性在一塊，家長必定不要少見多怪，也不要給孩子貼上早戀的標簽，由于此刻的孩子或許連什么是早戀都搞不明白，更不用說去早戀了，所以家長必定要正確判別孩子的行為，對癥下藥，處理早戀問題。

四年級的孩子談愛情怎樣辦

1、了解狀況。孩子讀小學早戀的狀況不外乎這幾種，有的是在學習中一起協(xié)作，相互喜愛，發(fā)生傾慕之情；有的外表來往密切，給人愛情的感覺，實際上僅僅好同學的聯(lián)系，有的僅僅出于單獨面的傾慕而發(fā)生的單相思，實在有越軌行為的其實很少，當然也不徹底掃除沒有。

這就要求爸爸媽媽在日常日子中多調查孩子的日子行為，了解孩子的實在狀況，有的放矢地處理好問題。

2、擬定辦法，抓好教育。假如孩子之間僅僅為了討論學習，而密切來往，作為爸爸媽媽的應給予支撐，不能隨聲附和，損壞孩子相互學習、相互協(xié)助的杰出氣氛。當然為了防備孩子呈現(xiàn)早戀現(xiàn)象，可預先指出早戀的損害，讓孩子和異性同學堅持應有的間隔。

而關于有早戀預兆的孩子，爸爸媽媽必定要做好孩子的心思引導作業(yè)，沉著地對待自己和他人，把他們這種不健康的主意消除在萌發(fā)狀況中，會集精力把學習搞好。一起，為了搬運孩子早戀的留意力，爸爸媽媽還應該鼓舞孩子積極參加對身心健康有利的活動，使其充分的精力得以宣泄。

3、留心孩子的的心思思維狀況和日子行為。留意洞悉孩子的思維狀況和日子行為才干及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性的做好教育引導作業(yè)，多和孩子觸摸，和他們交流交流時留意他們對小學生早戀的觀點，在日常日子中多調查孩子的行為。

比方是不是變得考究穿戴、喜愛裝扮，以此引起他人的留意，熱衷于看言情小說，學習成績呈現(xiàn)了下降的現(xiàn)象，只要了解了孩子早戀的狀況，才干擬定和采納有用的辦法對他們加以教育。

4、做民主開暢的爸爸媽媽，學會傾聽。孩子的早戀問題，不是片言只語就能處理好的問題，爸爸媽媽不能以高高在上的心情教育孩子，而應該和孩子像朋友相同相等交流，用耐性和寬恕去感染孩子，仔細傾聽他們的傾訴，協(xié)助他們處理問題，只要這樣孩子才會將他們的的實在主意告知咱們。

孩子的心門為爸爸媽媽敞開了，此刻爸爸媽媽就能夠采納科學而又有針對性的辦法加以引導，所以，學會傾聽真的很重要。

四年級的孩子談愛情的體現(xiàn)

1、講堂留意力不會集。家長能夠加強與教師的交流，孩子上課會發(fā)愣，腦子里滿是小九九?？荚嚦煽儠鋈幌陆翟S多，由于他底子心思聽教師說什么，家長能夠在初中和高中與班主任和主課教師堅持每周一次的電話交流。

2、放學回家時刻不固定。喜愛一個人躲在房間里，或許呆在一邊考慮，常常分神發(fā)愣。放學回家的時刻有時早有時晚。一兩次是能夠了解的，假如這是接連的，那就意味著他在做一些固定的工作。比方約好逛操場，出去玩?；丶液螅瑫P上門，乃至鎖上門，當心不要讓爸爸媽媽有時機進去，和爸爸媽媽在一起時常常分神，不像曾經(jīng)那樣談笑自若。

早戀的女生怎樣和她交流

了解孩子。在發(fā)現(xiàn)孩子的早戀后，爸爸媽媽需求控制自己的心情，以溫文的心情與孩子交流，并對孩子表達必定的了解，以消除孩子對爸爸媽媽的反抗，取得孩子的信賴，這樣孩子就能夠拋棄防備辦法，主意向爸爸媽媽率直她們的聯(lián)系。

展現(xiàn)你的情緒。在了解了孩子的聯(lián)系后，爸爸媽媽實際上需求向孩子展現(xiàn)你們的情緒，也就是說，盡管咱們不對立，但咱們并不徹底支撐她們。依然期望孩子們能專心于學習，不能做出一些不正當?shù)男袨?，需求讓爸爸媽媽及時了解聯(lián)系的狀況。

引導孩子建立正確的愛情觀。青春期的孩子早戀，由于她們的思維還沒有老練，對愛的心情還不行老練，很簡單愛大腦，損壞她們的未來，懊悔終身。因而，爸爸媽媽需求引導孩子意識到，除了愛，日子中還有許多有意義的東西，然后搬運孩子的留意力，重視她們未來的開展，以便專心于學習，為她們更夸姣的未來奠定堅實的根底。