青少年心理與輔導(dǎo)：孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

跟著智能手機(jī)的遍及，沉浸手機(jī)的孩子也越來越多了，乃至有些孩子還因而拋棄了學(xué)業(yè)，每天只想著玩手機(jī)。關(guān)于這種狀況，家長(zhǎng)必定要操控好自己的心情，千萬不要采納暴力的方法讓孩子放下手機(jī)，而是應(yīng)該漸漸引導(dǎo)他們。

孩子喜愛玩手機(jī)怎么辦

1、杰出的溝通。讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子杰出的溝通是要害。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)分，就大發(fā)雷霆，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓作業(yè)變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心腸勸慰和按部就班的引導(dǎo)。

2、擬定規(guī)矩，限制運(yùn)用手機(jī)。家長(zhǎng)能夠和孩子一同溝通溝通，擬定手機(jī)運(yùn)用的規(guī)矩。規(guī)矩?cái)M定要詳細(xì)、清晰，便于丈量，比較“每天玩手機(jī)時(shí)刻不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)刻不能超越1個(gè)小時(shí)”就更簡(jiǎn)單丈量。方針詳細(xì)、清晰，孩子就更簡(jiǎn)單操作，還能夠把規(guī)矩書面化，張貼在家里顯眼處。

3、多陪同孩子。許多時(shí)分，孩子之所以拿著手機(jī)不放，都是跟著爸爸媽媽學(xué)會(huì)的，因而無妨先反思一下自己。現(xiàn)在社會(huì)壓力大，爸爸媽媽忙于掙錢很少陪同孩子，并且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩游戲或許刷流量，忽視了孩子。對(duì)此必定要抽出時(shí)刻多陪陪孩子，這樣孩子會(huì)主動(dòng)放下手機(jī)，與爸爸媽媽拉近間隔。

4、多夸獎(jiǎng)孩子。一切孩子都期望被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)，一味的責(zé)備孩子只會(huì)讓其變得愈加背叛。對(duì)此爸爸媽媽必定要留意多夸獎(jiǎng)孩子，留意夸獎(jiǎng)方法不要太抽象，要詳細(xì)到哪一點(diǎn)，這樣孩子才會(huì)更有自傲，主動(dòng)放下手機(jī)協(xié)助爸爸媽媽做家務(wù)，也會(huì)變得更明理。

5、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣。假如不想孩子玩手機(jī)，那么爸爸媽媽就要做個(gè)好榜樣。作業(yè)回家后，我們要多抽時(shí)刻陪同孩子。只需孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一同堅(jiān)持！不想讓孩子沉浸游戲，自己就先做到，不沉浸手機(jī)。

手機(jī)對(duì)孩子的損害有哪些

1、自制力差。愛玩手機(jī)的孩子遍及自制力比較差。這是由于手機(jī)里邊的信息冗雜且豐厚，只需一翻開手機(jī)，基本上想要的東西都能看到、買到。這就導(dǎo)致了孩子簡(jiǎn)單在很多的網(wǎng)絡(luò)信息中難以自拔，無法養(yǎng)成杰出的自控力，并且還簡(jiǎn)單構(gòu)成浮躁的性情。每天玩手機(jī)超越1小時(shí)，3-4年后自制力將會(huì)落后于同齡人一大截。

2、影響視力發(fā)育。眾所周知，手機(jī)、電腦等一類的電子產(chǎn)品對(duì)孩子的視力影響是非常大的。12歲今后孩子的視網(wǎng)膜才算是徹底老練，孩子過早的過度用眼，簡(jiǎn)單導(dǎo)致孩子構(gòu)成近視眼，對(duì)孩子的視力影響損傷大。所以在孩子12歲曾經(jīng)，爸爸媽媽仍是盡量少讓孩子玩手機(jī)，看電視，維護(hù)孩子的視力。

3、導(dǎo)致留意力不會(huì)集。小孩沉浸于玩手時(shí)機(jī)導(dǎo)致其留意力不會(huì)集，并且，習(xí)慣了經(jīng)過手機(jī)與人溝通，短少必定的外交才能，一朝一夕，簡(jiǎn)單讓孩子變得窩囊，孤單，偏執(zhí)，影響思想形式。

家長(zhǎng)怎么讓孩子正確運(yùn)用手機(jī)

清晰手機(jī)的一切權(quán)，培育孩子對(duì)物品運(yùn)用的標(biāo)準(zhǔn)。必定要讓孩子樹立運(yùn)用家長(zhǎng)的手機(jī)，不是理所應(yīng)當(dāng)，而是家長(zhǎng)為了對(duì)我學(xué)習(xí)有所協(xié)助，才運(yùn)用手機(jī)。培育小學(xué)生對(duì)物品運(yùn)用的標(biāo)準(zhǔn)，便是對(duì)手機(jī)運(yùn)用樹立一個(gè)邊界。

孩子都知道，爸爸的東西箱是用來修補(bǔ)東西的，不是拿到校園去游玩的。所以，手機(jī)也是相同的道理，手機(jī)是家長(zhǎng)通聯(lián)的東西，孩子能夠用來查找學(xué)習(xí)材料、上網(wǎng)課，但不能用來沉浸于游戲中。

操控用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)，每次玩手機(jī)要操控好時(shí)刻，不要時(shí)刻太長(zhǎng)，不操控好時(shí)刻的話，孩子就會(huì)越用越久。