青少年健康心理問題：如何提高孩子的交往能力

孩子回憶力欠好，家長不要憂慮，經(jīng)過必定的科學練習和引導，把握必定的回憶辦法，能夠協(xié)助孩子進步回憶才干，家長要多去練習孩子的回憶力，不要總是否定孩子的回憶才干，怎么進步孩子的回憶力的辦法，下面我給我們列舉了幾條。

怎么進步孩子的回憶力的辦法

1、重復回憶法：經(jīng)過重復閱讀來穩(wěn)固回憶，這種辦法適用于年幼的寶寶，他們本來就喜愛重復，同一個故事能夠百聽不厭。讓寶寶背面，要及時發(fā)問。

2、歌訣回憶法：一邊有節(jié)奏并且押韻的著作，便于回憶，許多兒歌簡單上口，關于開辟常識面，開發(fā)寶寶智力大有優(yōu)點。

3、留意會集：回憶時只需聚精會神、聚精會神，掃除雜念和外界攪擾，大腦皮層就會留下深入的回憶痕跡而不簡單忘記。假如精神渙散，專心二用，就會大大下降回憶功率。

4、興趣濃厚：假如對學習材料、常識目標索然寡味，即便花再多時刻，也難以記住。

5、了解回憶：了解是回憶的根底。只要了解的東西才干記住牢記住久。僅靠死記硬背，則不簡單記住住。關于重要的學習內(nèi)容，如能做到了解和背誦相結合，回憶作用會更好。

6、最佳時刻：一般來說，上午9—11時，下午3—4時，晚上7—10時，為最佳回憶時刻。使用上述時刻回憶難記的學習材料，作用較好。

7、為大腦彌補足夠的養(yǎng)分：孩子在日常日子中多食用富含磷脂的食物，比方牛奶、雞蛋等，為大腦彌補足夠的養(yǎng)分。一起也要進行活躍的參與體育鍛煉，進步本身的免疫力和抵抗力。在日常日子中也需求留意歇息，確保睡覺質(zhì)量，使大腦始終堅持生機。

8、進行回憶練習：經(jīng)過引導孩子進行短時回憶和長時刻的回憶練習，如相片回憶練習、視覺極易練習等，進步留意力的堅持時刻，促進孩子重復進行回憶，從而能夠進步孩子回憶力。

9、練習感知才干：是在孩子有視覺，聽覺和觸覺的時分，能夠培育孩子的視覺觸覺和運動的才干，讓孩子去找能發(fā)聲的玩具，聽音樂，講故事，等此外能夠多帶孩子到大天然中感觸各種色彩，聲響氣味的影響有助于進步回憶力。

怎么進步孩子的回憶力的辦法，以上便是我為我們收拾的回憶辦法，讓孩子多去練習，時刻久了，孩子天然能進步回憶才干。