北京青少年心理專家哪有：小孩老說謊話怎么辦

小孩上課老是分心，常常左顧右盼，愛做小動作；干什么事都拖拖拉拉；干事三心二意，常常被周圍的聲響或事物招引……這將對他的學(xué)習(xí)和日子構(gòu)成很大的負(fù)面影響。那么，小孩老是分心什么原因呢？

小孩老是分心什么原因

1，家長過度攪擾孩子

當(dāng)孩子留意力會集做一件事時，家長不斷的去打斷他，就像我閨蜜那樣，一會讓孩子吃水果一會讓孩子喝牛奶。孩子就很難會集留意力去做這件事，思緒一次又一次被打斷，構(gòu)成習(xí)氣后，孩子今后就十分簡略受外界的攪擾。

2，家長總是敦促孩子

舉個比方，當(dāng)孩子正在看書，時刻過了好久，家長見孩子不翻頁，就不斷敦促孩子。其實許多時分孩子不是不翻頁，是書上的一句話或一幅圖引起了孩子的一些幻想，或許正在專注的了解某句話的意義，而此刻家長不斷的敦促，會讓孩子思緒紊亂，可能會導(dǎo)致對書失掉愛好，構(gòu)成所謂的“三分鐘熱度”。

3，家長的基因遺傳

許多孩子會存在先天要素，也便是所謂的基因遺傳。那這個時分家長無妨去給孩子做個基因檢測，看看孩子留意力不會集是不是基因問題。現(xiàn)在基因檢測不需要抽血，只需要采樣嘴里的唾液就能夠，很方便快捷。我之前就給自己孩子買了一套安我基因檢測，檢測完還有專家1對1輔導(dǎo)。

4，家長過早給孩子運用電子產(chǎn)品

現(xiàn)在越來越多的家長依靠電子產(chǎn)品，為了不讓孩子喧嚷，就給孩子運用電子產(chǎn)品，看動畫片玩游戲。殊不知長時刻觸摸電子產(chǎn)品，腦部過度影響，會導(dǎo)致留意力不會集。

小孩老是分心怎么辦

1、充分使用孩子的好奇心培育他的留意力

激烈、別致、富于改變的物體最能招引寶物們的留意。會歌唱的卡片，會跳的小青蛙，會自己走路的小娃娃，會說話的書等事物都能調(diào)集孩子們的好奇心，讓孩子會集留意力去調(diào)查、耍弄，從中收成一些常識。在給自己的孩子選購?fù)婢呋蛟S圖書等東西時，應(yīng)該考慮到這一點，盡量選取風(fēng)趣、豐厚、艷麗、富于改變的，用來操練他會集留意力。

還能夠把孩子帶到新的環(huán)境中去玩。比方帶孩子逛公園，讓他看一些曾經(jīng)未曾見過的花草、造型各異的修建及其他引人入勝的景象。帶孩子到動物園去看一些風(fēng)趣的動物等等，使用寶物對新事物的好奇心有意識地去培育留意力。

2、培育愛好與培育留意力相結(jié)合

愛好是最好的教師，讓孩子做自己感愛好的工作時，他就會很投入、很專注。假如你的孩子喜愛畫畫，爸爸媽媽就能夠?qū)ｉT培育他去畫畫，讓孩子承受一些正式的學(xué)習(xí)或許操練。當(dāng)他能堅持長時刻的聚精會神地完結(jié)他的畫畫著作時，他的留意力也得到了訓(xùn)練。

假如你要培育孩子識字的愛好，你能夠使用孩子喜愛故事的特色，給小孩子買一些有文字提示的圖像故事書。讓小孩子一邊聽故事一邊看書，而且告知孩子這些好聽的故事都是用書中的文字編寫的，引發(fā)孩子識字的愛好，然后認(rèn)一些簡略的象形字，從而使孩子的留意力在風(fēng)趣的識字活動中得到培育。

孩子的留意力是要從小培育的，和家里人平常對待他的方法也有很大聯(lián)系。假如他在游戲、看書的時分，旁人常常打斷，這些都會損壞他的留意力養(yǎng)成。還有孩子堅持留意力的時刻是逐步變長的，不能要求過分。