青少年自殺心理：孩子為什么說謊話

信任大多數(shù)爸爸媽媽在教育孩子的過程中，都會給他們傳輸誠篤的重要性，告知孩子不能扯謊?？墒怯行┖⒆涌偸窍矏壑ǚ阜?，大話連篇，讓家長十分苦惱。但要想更好地處理這個問題，家長就需要先找出問題的本源地點，然后再對癥下藥。

孩子為什么說大話

1、虛榮心思。在孩子才干缺乏，不能到達他人的希望或許艷羨的情況下，他會為了滿意虛榮心而扯謊，以取得時刻短的滿意。例如他考了60分，偏偏要說90分；花2元買了一支筆，就說花了10元。所以是虛榮心思作怪，巴望他人的必定和艷羨。

2、躲避職責。假如你的賞罰教育很嚴峻，那孩子會為了躲避賞罰而挑選扯謊，這便是大人的問題了。咱們常見的是孩子打破杯子了，往往會將職責推給比他小的人，或許爽性不承認是自己打破的。孩子心里是驚慌失措的，意圖很單純就為了躲避職責。

3、為了掩蓋羞恥心?，F(xiàn)在每個家庭的殷實程度都不同，孩子私下里自然會攀比吃喝玩樂的東西，有的孩子出于保護自己羞恥心的原因，保護自己的體面，假如不揄揚下自己，會被朋友瞧不起，所以就開端扯謊。

4、扯謊才干到達意圖。愛扯謊的孩子盡管不討人喜愛，可是卻總能騙到糖吃，孩子從這件作業(yè)上得到過優(yōu)點，今后就會肆無忌憚，由于他們知道直接說出理由，爸爸媽媽必定不會贊同，比如說不想上學，想吃兩個冰淇淋等等，在一系列爸爸媽媽不允許做的作業(yè)上，孩子只能是經(jīng)過耍點小聰明來到達意圖了。

5、扯謊是無認識的。孩子對國際的認知和觀點往往不像成人那么全面詳細，有時分他們的想象力也太過于豐厚，看到一些東西，可能會夸大的表述出來。這時分盡管也算是某種程度上的扯謊，但孩子并不是有認識這么做的，能夠不予過多重視和過多的憂慮。

孩子扯謊會有哪些體現(xiàn)

1、說話時眼睛會不自覺看向右斜上方看。當一個人的眼睛滾動時，就標明他的大腦在作業(yè)。假如他的眼睛向左上方滾動時，就標明他們在測驗回想性的活動，在回想切當產(chǎn)生過的作業(yè)，說的是真話。

假如他們的眼球向右上方滾動，就標明他們的大腦在結構一個聲響或許是圖畫場景，也便是他們在扯謊；所以，假如孩子面對你的質疑，眼睛看向右斜上方，就闡明他在扯謊或許掩蓋現(xiàn)實。

2、垂頭。垂頭是孩子扯謊時最顯著的一種潛認識行為。由于面對被點破的危險，孩子會產(chǎn)生心思丟失，而丟失則會直接激起“垂頭”的潛認識行為。這種反響最直接，也最能夠闡明問題。

3、摸鼻子。一般人在說話時摸鼻子，會有阻滯的時刻，有揉或撓的動作。而在扯謊的時分，孩子會下認識的產(chǎn)生掩嘴的行為，但由于懼怕被發(fā)現(xiàn)，潛認識會阻止他的動作，所以他下認識的摸了一下鼻子，這期間并沒有撓或許揉的動作。

孩子扯謊家長該怎么引導

理性對待，對癥下藥。家長發(fā)現(xiàn)孩子扯謊后，不要急著打罵，與孩子進行良性交流，并給予正確方向，告知他應該怎樣做。孩子想玩謊報沒有作業(yè)，爸爸媽媽能夠和孩子說：“我知道你想要玩兒，這樣好不好，媽媽容許你，你寫完作業(yè)必定讓你玩兒，今后都會給你時刻讓你自己玩的，但你也要容許媽媽，今后不能夠再騙媽媽了，不能再扯謊了”。

給孩子彌補的時機。假如孩子產(chǎn)生行為性扯謊，家長必定要信任孩子會改正錯誤，給孩子供給彌補計劃并實施計劃的時機。這樣，既能夠讓小孩自省，一起也可經(jīng)過給予小孩設法彌補計劃的時機，讓他們開動腦筋自己處理問題，養(yǎng)成自己對自己的錯誤行為擔任的習氣。