厭學(xué)案例：走出咨詢室走近北京交通大學(xué)

家長：

我兒子18歲了,人很乖、也很聽話。

初中學(xué)習(xí)成績一般,到了高中就開始用功,高一下學(xué)期學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),由原來的級部1000多名,一躍上升到160名左右,級部有1800多學(xué)生,并且一直保持著這個位置。

現(xiàn)在距離高考還有20多天的時(shí)間了,大前天(周五)晚上,孩子跟我說：馬上要高考了,學(xué)校的復(fù)習(xí)條件很糟糕,很雜,不利于復(fù)習(xí),想在家里復(fù)習(xí)。本來我不太愿意他在家里復(fù)習(xí),因?yàn)槲覔?dān)心家里沒有那個學(xué)習(xí)氛圍,也沒有人監(jiān)督,我和他爸爸都很忙,后來覺得高考復(fù)習(xí)實(shí)在太累,現(xiàn)在離高考也沒幾天,就同意了,他很高興地說：這樣,高考就沒多大問題了。

前天(周六)是他在家里復(fù)習(xí)的第一天,我只為在家里陪了孩子一天,上午我就感覺到孩子不太對勁,他根本就沒靜下來復(fù)習(xí),總是在房間里來回地走動,問他,他說在思考問題,下午還是那樣,我就感覺不太對勁,跟他爸爸聯(lián)系,他爸爸也覺得孩子可能是壓力大了,現(xiàn)在靜不下心來,于是我們就我的一個同學(xué),她在一個名牌大學(xué)里做心理老師,但是沒跟孩子交流多久,孩子就不愿意說了,什么效果都沒有。

我覺得那個心理老師,一定是理論較擅長,現(xiàn)實(shí)不太擅長,于是,又找了一家心理咨詢中心,聽說是我們這里最早的機(jī)構(gòu)之一,最后孩子拒絕接受咨詢,我真的急了,時(shí)間不等人啊,孩子現(xiàn)在兩天沒拿書本了,怎么辦,只能求助于班主任了,是班主任給了我,你們利方的電話,他說他們班里有好幾個學(xué)生出現(xiàn)類似的問題,都是找的利方解決的。

媽媽說,你們一定要想辦法救救我兒子,我怕這樣下去會出事的。

媽媽繼續(xù)說：我們跟孩子交流,孩子說：我不知道為什么,自己就是靜不下來,那個老師說的我都知道,我知道學(xué)習(xí)是為了我好,我也知道你們不容易,我更知道我要想有出息必須上大學(xué),可是我真的學(xué)不進(jìn)去。我也知道現(xiàn)在沒有時(shí)間了,離高考只有幾天的時(shí)間了,可是我越著急我越是靜不下來,我都快瘋了。

經(jīng)過我們《北京利方心理咨詢中心》的青少年心理專家與孩子的溝通,了解到如下信息。

原來,孩子在高一認(rèn)識到自己想要有出息,想要人瞧得起,就必須好好學(xué)習(xí),必須考上知名的大學(xué),那樣才能證明自己的實(shí)力,那樣才像個男人,像個男子漢,于是,開始發(fā)奮,一躍上升了幾百名,在級部160名了,并且在高二一只保持這個記錄。

到了高三,老師安排座位,身邊安排了一位小姑娘,聽說學(xué)習(xí)成績也不錯,于是想：我是男人,我是男子漢,男人的學(xué)習(xí)一定要比女人強(qiáng),這才叫男人,于是,更加地認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,一心只想超越那個小姑娘。

于是,高三的整整一個學(xué)期,都在為超越那個女生而奮斗,但是,月考成績顯示,他一次、兩次、三次,一個學(xué)期都未能超越了她,他考得最好的一次比她考得最差的一次還差三分。就這樣,他一個寒假都不開心,他開始懷疑自己的能力,他不再那么自信了,他覺自己根本就沒那么大的本事,自己也不像個真正的男人。

高三下學(xué)期開學(xué)后,他就發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)狀況不太好,成績在慢慢往下降,怎么努力都無濟(jì)于事。終于,自己又回到了起點(diǎn),級部700多名,他真的接受不了這個結(jié)果,他怎么也想不通,自己這半年來付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于以前,成績竟是這樣差,他覺得自己沒有臉見自己的父母,高考一天天地臨近,他受不了了,他必須趕上去,可是只要一到學(xué)校就害怕,一上課就緊張,注意力完全不能集中,上課對他而言就是一種煎熬。

針對孩子的實(shí)際情況,青少年專家做了一系列應(yīng)急處理,首先矯正孩子對男子漢的定義,然后將孩子壓抑的情緒、焦慮的情緒、緊張的情緒全部釋放掉,再來修正孩子的注意力,將孩子的注意力修復(fù)到能完全集中的狀態(tài),看到孩子的變化,媽媽說：真神奇,短短的這幾天,孩子就完全變了。

就這樣,孩子帶著良好的心情走進(jìn)了考場,并以優(yōu)異的成績,考上了北京交通大學(xué)。