青少年心理咨詢安慶：多少歲給孩子買手機合適

現(xiàn)在的人們都比較依靠手機，大人沒事的時分還喜愛看各種視頻、小說，玩起來簡直是愛不釋手。那關(guān)于自制力差的孩子來說，手機的引誘無疑是巨大的。家長想給孩子買手機用于聯(lián)絡(luò)，但又怕耽誤了孩子的學習，一時刻陷入了兩難。

多少歲給孩子買手機適宜

十歲之后，由于孩子太小的話，自控才能差，會沉浸于手機，最好是初中開端給孩子手機。

當孩子十歲今后上了初中，現(xiàn)已具有了根本分辨是非的才能，思維也相對老練，也有了必定的自制力。

其次，進入初中后，每天不在家人身邊的時刻大幅度延伸，然后人身安全隱患也大幅度提高，不僅如此，孩子也有了自己的交際規(guī)模，比方放學后和同學一同吃了路旁邊的烤串；周末和同學約在一同打籃球等，若是不及時聯(lián)絡(luò)家人，那爸爸媽媽勢必會憂慮，焦慮。

但爸爸媽媽要注意的是，即便給孩子運用手機，需求有一個必備條件，建立運用手機的規(guī)則，然后讓孩子正確的運用手機。

不管是什么東西，它都有兩面性?，F(xiàn)在這個網(wǎng)絡(luò)時代，沒有手機真的很不方便：跟親人朋友聯(lián)絡(luò)需求手機；學習需求手機；經(jīng)商需求手機……手機給人們帶來了許多便當。

但手機也有它的壞處，操控欠好的話能夠銷毀一個人乃至一個家庭。上學中的孩子假如有大人監(jiān)督或自控才能強的話能夠給他（她）們買，究竟現(xiàn)在跟曾經(jīng)不一樣了，教師常常都經(jīng)過微信群或QQ群給孩子或家長布置任務(wù)。所以說孩子具有手機有利也有弊，就看怎樣利用它了。

孩子沉浸手機家長應(yīng)該怎樣辦

1、家長削減玩手機的頻率。都說“家長是孩子的第一任教師”。不得不供認的是，孩子的許多行為和言語都是仿照家長而發(fā)生的。假如爸爸媽媽在空閑時刻運動，孩子必定不會整日盯著手機；假如爸爸媽媽喜愛看書，孩子也必定會或多或少受到影響而酷愛閱覽。

2、帶孩子多去外面看看。帶孩子去外面一方面由于一直在路上，孩子沒有時刻去看手機；另一方面，外面的景、物、人等會最大極限地渙散他們關(guān)于手機的注意力。多帶孩子去體會不同的日子、和不同的人溝通、測驗不同的新鮮事物、了解不同的文明面貌，讓孩子理解“外面的風景無限好”。

3、操控孩子玩手機的時刻?，F(xiàn)在這個社會對孩子的引誘太多，尤為影響最大的便是手機游戲。關(guān)于孩子玩手機游戲時，家長必定要做好督導作業(yè)，在學業(yè)完結(jié)的條件下，和孩子說好游戲時刻，不能任由孩子去玩游戲，究竟孩子的自控才能是有限的。

孩子沉浸手機的原因

孩子玩手機需求警覺，一旦沉溺十分可怕，會占有孩子很多的時刻和精力，影響學習和身心健康。孩子喜愛玩手機的原因主要是：

1、家庭環(huán)境和伙伴環(huán)境的不良影響，爸爸媽媽、伙伴都在玩手機，孩子獵奇、仿照。

2、孩子天分貪玩，但沒有得到操控和練習，不能自控，玩心被擴大了。

3、孩子沒有杰出活躍的喜好，常感到?jīng)]意思、私聊，經(jīng)過玩手機尋覓快樂和充分。

4、孩子短少爸爸媽媽的陪同，沒有比較大的朋友圈和日子空間，沒有戶外活動，只能經(jīng)過手機打發(fā)時刻。

5、貪心即時滿意，不能推遲滿意。

總歸，要及時干涉和練習，不要讓手機占有孩子的心靈。