孩子進入高中厭學家長該怎樣引導孩子

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于孩子進入高中厭學怎么辦?的詳細介紹

孩子進入高中以后,父母對孩子的期望是越來越大了,而孩子也同樣是進入了一段緊張而又有壓力的學習生活。進入高中學習的孩子,他們是滿載著家長的厚望,開始了人生學習的一個重要階段。但是不少孩子每天面對大量的功課,心煩意亂,好像越來越覺得不知從何下手,完全沒有了初中學習時的得心應手。尤其是考試后試卷上以前從未得過的分數(shù),讓孩子壓力越來越大,焦慮也越來越多。而孩子長期處于這種狀態(tài),勢必會讓孩子產(chǎn)生厭學情緒,那么,孩子進入高中厭學怎么辦呢?

案例分析：小張同學,因為無法適應高中校園生活來進行心理咨詢。小張同學初中成績很好,父母更是為他操辦好一些,他只用學習就行。但是進入高中后小張同學在重點班中成績沒有那么突出,高中的住校生活也是讓他感覺無法應付。現(xiàn)在整日擔憂,學習成績也是一線下降,到最后孩子就干脆不想去上學了,說是學校不好,在學校呆不住,想回到家里待著。

從此案例中,我們從表面上看上去是孩子不適應所導致孩子厭學的。但是,我們可以仔細的想一想,同樣的環(huán)境,同樣的生活,為什么其他的同學能夠適應而自己的孩子卻適應不了不去學校呢,而且有些孩子會因為哪個老師不好,不愿看到哪個老師才不去學校的,這也是同樣的道理。那么,孩子究竟是什么原因才厭學的呢?

利方北京心理咨詢中心專家分析指出,厭學的孩子本身就是一個比較優(yōu)秀的孩子,但是他們的性格卻很要強,他們很喜歡偽裝和掩飾自己,他們都特別希望得到別人的肯定、贊賞,而就是因為這種性格,就會使得孩子變得特別的敏感、多疑,這樣才致使孩子在學校的人際關系越來越差,然后孩子就會產(chǎn)生一些胡思亂想的念頭,進而出現(xiàn)厭學的情緒。

那么,怎樣解決高中生厭學的狀況呢?專家建議,當我們遇到孩子厭學或者孩子不上學的情況時,我們應該及時的和孩子溝通,但溝通的過程中我們不要提及和勸導孩子上學的言語,我們要認真傾聽孩子的心聲,讓孩子的壓抑情緒得到緩解。同時,我們應該帶孩子去做一次專業(yè)的心理咨詢,找到導致孩子厭學的根源問題,然后圍繞著這個根源再加以解決,這樣才有可能徹底的解決孩子的厭學問題,讓孩子重新開始自己的學習生涯,去追尋自己的遠大理想。專家分析：為什么懂事的孩子突然就不上學了?