青少年心理健康引導(dǎo)：撒謊成性的孩子還有救嗎

跟著孩子越來越大，他們逐步具有了自己的主意，所以爸爸媽媽在教育孩子的時(shí)分，常常會(huì)碰到孩子不服爸爸媽媽的管束，不論是經(jīng)過怎樣的教育辦法，孩子便是軟硬不吃，這類孩子常常讓爸爸媽媽感到很頭疼。

軟硬不吃的孩子怎樣去教育

1、尊重孩子，給孩子獨(dú)立的空間。許多頑強(qiáng)孩子的養(yǎng)成是由于爸爸媽媽過度的重視和溺愛，而關(guān)于那些獨(dú)生子女的家庭來說，更是如此。爸爸媽媽就期望將自己全部的愛都投注到孩子身上，為孩子準(zhǔn)備好全部，但其實(shí)作為爸爸媽媽不應(yīng)該將自己的志愿強(qiáng)加給孩子，學(xué)會(huì)尊重孩子的挑選，給孩子獨(dú)立的空間。

2、堅(jiān)持耐性，多加鼓舞。對(duì)待頑強(qiáng)的孩子，爸爸媽媽更要堅(jiān)持住耐性，慢慢地疏通孩子，引導(dǎo)孩子往更好的性情方向開展。有這樣一個(gè)故事：早年有個(gè)小男孩的脾氣非常浮躁，只需遇到一點(diǎn)不順心的事，他就會(huì)亂發(fā)脾氣。所以，父親告知他，每發(fā)一次脾氣就樹樁上釘一個(gè)釘子，而當(dāng)遇到相同的工作不會(huì)亂發(fā)脾氣之后就將釘子拔出來。一朝一夕，小男孩的壞脾氣也逐步消失，樹樁上的釘子也一個(gè)一個(gè)的被拔出來。

3、協(xié)助孩子建立規(guī)矩認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在的許多爸爸媽媽在教育孩子的時(shí)分都想著盡或許的滿意孩子的全部要求，但這樣的做法是無法時(shí)時(shí)刻刻滿意的，爸爸媽媽還要懂得和孩子一同建立規(guī)矩。關(guān)于那些頑強(qiáng)的孩子更是如此，爸爸媽媽一定要提前先和孩子建立起一起的規(guī)矩，這樣在處理問題時(shí)會(huì)更便利。

孩子軟硬不吃的的原因有哪些

1、老一輩的溺愛。現(xiàn)在的許多孩子都是獨(dú)生子女，孩子是家里每一個(gè)老一輩的心頭肉，不論是爸爸媽媽仍是爺爺奶奶都將全部的愛投注在孩子身上，對(duì)孩子的行為非常溺愛?？墒?，這種愛卻導(dǎo)致了孩子性情變得頑強(qiáng)，一遇到不順心的工作就開端哭鬧，不論爸爸媽媽說什么都聽不進(jìn)去，只要滿意了自己的要求才肯罷手。

2、爸爸媽媽教育的缺點(diǎn)。有些年青的爸爸媽媽在教育孩子的時(shí)分，往往存在著某些缺點(diǎn)，孩子們會(huì)注意到爸爸媽媽所不能重視的細(xì)節(jié)。假使爸爸媽媽的某種行為被本身所忽視，而孩子或許會(huì)重視到這種行為，并加以仿照學(xué)習(xí)。

針對(duì)孩子軟硬不吃，最沒用的三種教育辦法如下

講道理。“道理”是咱們用成年人的閱歷，讓孩子少走彎路的一種勸誡，可是孩子卻未必會(huì)聽爸爸媽媽講所謂“大道理”，由于他們沒有閱歷過，又怎樣或許理解這些大道理呢？許多成年人每天都聽著心靈雞湯、各種大道理，但這一生仍是過欠好，成年人都是這幅容貌，更何況是一個(gè)不諳世事的孩子。

發(fā)脾氣。每逢孩子犯錯(cuò)之后，許多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)脾氣，然后便是一套“三部曲”：一說，二批判，三打罵?？墒沁\(yùn)用多了，孩子也逐步摸清了家長(zhǎng)的套路。第一次有作用，兩次、三次或許就沒有用了，由于孩子現(xiàn)已知道自己不論犯了多么大的過錯(cuò)，都是這個(gè)套路。還有或許發(fā)生逆反心思：頂多便是打一頓，有什么大不了的。以至于，后來過錯(cuò)越來越大，孩子就愈加不服從家長(zhǎng)的管束了。

故意感動(dòng)。爸爸媽媽對(duì)孩子支付是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模墒羌偃绨职謰寢屖钦f“自己為了孩子拋棄全部”，無形中給孩子添加巨大的心思擔(dān)負(fù)。在孩子今后做人生挑選的時(shí)分，就不是為了自己而活，而是由于爸爸媽媽而活了。爸爸媽媽總是故意感動(dòng)的結(jié)果，便是孩子對(duì)爸爸媽媽的那一套說辭越來越冷酷，乃至逆反。