青少年心理健康的：電視看多了對孩子的影響

孩子八歲之前不要讓他看電視。因?yàn)楹⒆釉诎藲q的時(shí)分，是安全感樹立和愛的陪同的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，所以家長朋友們要盡量用自己的時(shí)刻，用自己的愛去呵護(hù)陪同孩子。

電視看多了對孩子的影響

1、看電視會(huì)影響孩子視力，這點(diǎn)咱們都知道，對年紀(jì)越小的影響越大，看電視時(shí)電視畫面會(huì)將小朋友的視野會(huì)集在一個(gè)方向上，這時(shí)分眼球根本處于停止?fàn)顩r。這對孩子視力開展極為晦氣。這時(shí)分的小朋友眼睛正是構(gòu)成固定折射的時(shí)期，眼球的前后徑短，晶狀體沒有發(fā)育老練，睫狀肌很柔嫩，長時(shí)刻看電視，削減了操練眼球運(yùn)動(dòng)的時(shí)機(jī)，導(dǎo)致視力下降。并且看電視的姿態(tài)，與電視的間隔有問題的話，還會(huì)呈現(xiàn)瞇瞇眼，斜視等問題。

2、看電視會(huì)影響孩子的想象力和創(chuàng)造力，比方相同是解說一個(gè)問題，看電視時(shí)，直接呈現(xiàn)的便是畫面，大腦去了解，承受就能夠了，可如果是去讀書的話，孩子需求一邊認(rèn)字，一邊了解字的意思，還要在大腦里腦補(bǔ)出畫面，這便是在訓(xùn)練孩子的想象力。

3、影響孩子專心力，咱們知道電視是一種什么認(rèn)識(shí)。孩子長時(shí)刻看電視就會(huì)構(gòu)成這種無認(rèn)識(shí)的狀況。什么叫無認(rèn)識(shí)，便是說咱們看電視能夠打毛衣，能夠吃飯，能夠做許多許多工作?？墒强磿軌騿?？看書是不或許做到對不對？所以看書咱們需求聚精會(huì)神，需求有認(rèn)識(shí)的去留意。所以，咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在校園里邊聽課的時(shí)分，也不會(huì)很重視教師所講。不會(huì)重視校園里邊教師的黑板上寫的什么東西，而他只會(huì)用什么無認(rèn)識(shí)的主見，長而久之孩子對孩子聽課是有十分十分大的影響。

4、反響遲鈍，或許此時(shí)還有家長覺得孩子看電視變的反響遲鈍是個(gè)笑話，但其實(shí)常常看電視的孩子，他們的思維能力的確特別單薄，若是考慮相同的問題，顯著反響要慢半拍。主要是孩子在看電視途中，思維是跟著動(dòng)畫片情節(jié)滾動(dòng)的，壓根就不會(huì)想劇情之外的工作。

孩子看電視的原因

1、環(huán)境的潛移默化，在科技一日千里的今日，咱們自身就被各種電子產(chǎn)品所圍住，內(nèi)容別致的電子廣告，隨時(shí)點(diǎn)播的在線視頻，引領(lǐng)潮流的直播帶貨……琳瑯滿目的信息不不只改變了咱們的日子，也沖擊著孩子的國際。充溢探究欲的他們，天然會(huì)對各種電子產(chǎn)品發(fā)生獵奇，期望能夠親身體會(huì)與了解。

2、科技的獨(dú)有魅力。少兒簡單被艷麗，別致，改變的事物所招引，而作為歸納媒體的電視，恰好將畫面，音效，文字等方法有機(jī)交融，這樣五光十色的傳達(dá)方法，極易引起孩子的留意。并且現(xiàn)在的電視，手機(jī)等電子產(chǎn)品都很智能化，只需孩子的一句話，各類精彩內(nèi)容就會(huì)敏捷送到面前，這樣的文娛方法又怎能讓孩子不入神。

3、缺少陪同，電視成為孩子的“電子保姆”。想想孩子最開端是怎么觸摸電視的，孩子哭鬧時(shí)說：“別哭了，不哭就給你看動(dòng)畫片?！辈幌肱愫⒆油鏁r(shí)說：“我太累了，你去看會(huì)電視?！痹蹅兩磉叢环@樣的家長。他們不愿意花時(shí)刻和精力陪同孩子，把電視當(dāng)成了孩子的“電子保姆”。許多時(shí)分，不是孩子自動(dòng)挑選了手機(jī)，而是大人把孩子面向了電視。

孩子沉浸電視怎么辦

陪孩子玩，搬運(yùn)留意力。孩子們對電視的沉浸是因?yàn)閱握{(diào)乏味的日子方法形成的。因而，家長應(yīng)該用搬運(yùn)留意力的方法來防止孩子看電視。

一馬當(dāng)先，管束孩子。許多時(shí)分，孩子看電視是一種“玩”的彌補(bǔ)。有時(shí)電視就像一個(gè)玩具，當(dāng)玩具不在他們面前時(shí)，孩子或許不記得玩它了，或許會(huì)被其他玩具招引。相同，當(dāng)電視節(jié)目并不總是呈現(xiàn)在孩子們面前時(shí)，電視的引誘或許也不會(huì)那么大。因而，為了削減孩子看電視的時(shí)刻，家長也應(yīng)該把握看電視的程度。最少要做到：必定不要在孩子的房間放置電視機(jī)。