“哭窮”教育很容易培養(yǎng)孩子的貧窮意識

小編說：有些爸媽經(jīng)常會在生活中對孩子哭窮。當(dāng)孩子提出想買某種東西時，爸媽總是以“太貴了，我們很窮，買不起”這類理由來拒絕孩子的要求。殊不知，你的這種“哭窮”教育很容易培養(yǎng)孩子的貧窮意識，甚至?xí)α撕⒆右簧?

在超市里遇到一對母女。小女孩4歲左右，看上了一個5元錢的小玩具，想讓媽媽買給她。媽媽瞪了孩子一眼，大聲地斥責(zé)孩子：“你怎么這么不懂事!你知道我每天工作有多辛苦嗎?賺的錢除了給你上學(xué)，只夠每個月的生活費(fèi)，哪有多余的錢給你買那些沒用的東西?”面對媽媽的大吼，小女孩被嚇壞了，眼睛直直地盯著媽媽看，大氣都不敢出，她大概以后都不敢再向媽媽提出這種“無理”的要求了。“爸媽賺錢很辛苦，我們是窮人”，“這個太貴了，我們很窮的，買不起”“家里很窮，沒錢給你買這個”，很多父母都對孩子說過這樣的話?；蛟S，你的這種“哭窮”教育的確會讓孩子變得節(jié)儉、懂事、不亂花錢，但與此同時，也培養(yǎng)了孩子內(nèi)心的匱乏感。孩子童年時期因為貧窮而產(chǎn)生的匱乏感一旦形成，將終生都難以擺脫。有個著名的“太貴效應(yīng)”，不知道爸媽們是否聽過。“這個太貴了，我們買不起!”這句話在孩子童年時期說上100遍，父母的一個任務(wù)就完成了，那就是讓孩子的一生都在貧窮意識中無法逃脫，從而導(dǎo)致孩子一生窮困的命運(yùn)。這就是很有名的“太貴效應(yīng)”。

爸媽總說“太貴，買不起”，給孩子帶來的危害：

01孩子會壓抑正常的需求

如果孩子總是被父母以“沒錢，買不起”等理由拒絕，他就會在一次次失望之后，開始變得“懂事”，會常常在心里對自己說“我們很窮，爸媽沒錢，我不應(yīng)該要求任何東西。”

在這種心理作用下，孩子的正常需求也會被壓抑，該有的東西不敢去爭取，想買的學(xué)習(xí)用具不敢買，想要的玩具更是不敢向父母開口。貧窮意識會使孩子過早的成熟，甚至?xí)购⒆赢a(chǎn)生一輩子的心理陰影。

02孩子會變得摳小氣、摳門

父母經(jīng)常對孩子強(qiáng)調(diào)“沒錢”“買不起”，會讓孩子變得小氣、摳門，不愿意與人分享零食或者玩具。因為僅有的少量的物質(zhì)或者玩具，是在爸媽“沒錢”的情況下買的，來之不易，孩子會由于過度珍惜而拒絕分享。一旦孩子摳門的不良性格形成后，會對今后的為人處世和人際交往都產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。

03孩子會變得自卑、孤僻

當(dāng)班級舉辦集體活動或者同學(xué)生日聚會時，孩子可能會因為花錢而不去參加，“家里很窮，我交不起這錢”，“同學(xué)生日，大家都穿的很漂亮，送好的禮物，我買不起，還是不去丟人了。”爸媽經(jīng)常“哭窮”，會讓孩子有匱乏感，容易形成自卑心理，覺得自己處處不如別人。

04孩子可能會過度追求金錢和物質(zhì)

貧窮意識會引發(fā)孩子的自卑，同時可能也會引發(fā)孩子的奮斗心，發(fā)奮要超越別人。但就算超越了，長大后有錢了，貧窮意識依然會根深蒂固地影響著孩子對事物的判斷，以及對金錢的過分追求。

小時候物質(zhì)一直未能被滿足的孩子，長大后容易惟利是圖、處處追逐金錢，或者過分追求奢侈品，名包名表攀比著買，用以填補(bǔ)童年時期的匱乏感。

事實(shí)上，孩子的內(nèi)心是富足或貧瘠，與父母的經(jīng)濟(jì)能力關(guān)系并不大，主要取決于父母的心態(tài)。即使生活不富裕，只要爸媽保持生活的美感，不經(jīng)常向孩子灌輸“窮”的意識，孩子就同樣能愉快健康地成長。

我認(rèn)識一個富有的朋友，修養(yǎng)氣質(zhì)很好，兄弟姐妹也都如此。她的童年時代，家里經(jīng)濟(jì)條件不好，物質(zhì)很缺乏，但是媽媽一直保持生活中的美感，經(jīng)常給孩子們帶回一些美好的小玩意，樂觀地面對生活，從來不對孩子傳遞生活艱辛、賺錢不容易、要懂得珍惜這樣的沉重感教育，孩子們內(nèi)心富足，沒有匱乏感，長大后都憑借自己的能力過得很好。……

所以說，不是貧富而是父母對待金錢和生活的態(tài)度，決定了孩子的未來是否豐盛。

爸媽們，請別再教育孩子“家里窮，買不起”，而是分享給孩子工作并獲取金錢的樂趣;請別再嘮叨孩子“要懂事，別亂花錢”，而是告訴孩子你可以努力擁有富足美好的物質(zhì)生活;請別再對孩子傾訴“賺錢多不容易，養(yǎng)家多辛苦”，而是講述你為這個家庭奮斗的自豪和滿足感。為了孩子未來物質(zhì)與精神的豐盛，請收回我們對待生活和金錢的沉重感以及匱乏感，將希望與豐盛傳遞給下一代。按個再走啦~讓我知道你是愛我噠!