死亡廣州心理咨詢(xún)師是每一個(gè)人的癌癥

賴(lài)觀心丨壹心理專(zhuān)欄作者

有時(shí)候在夢(mèng)里我會(huì)看到壹個(gè)穿著壹件白洋紗旗袍，滾著壹道窄窄的紅邊，衣服上有大朵的牡丹圖案，搖著壹把鑲金的折扇，燙著大波浪的短卷發(fā)，涂了鮮紅色的胭脂的女人，搖曳著款款向我走來(lái)，她稍微抬了下下巴，沉著冷靜，表情如月光冷清，凜冽，寂寥，隨著她越走越近，她的面孔也越來(lái)越清晰，她是張愛(ài)玲。只見(jiàn)她第壹句話(huà)就對(duì)我說(shuō)：“生命是壹襲華美的長(zhǎng)袍，爬滿(mǎn)了蚤子?！比缓笪覀兇傧ラL(zhǎng)談，關(guān)于孤獨(dú)，關(guān)于死亡，關(guān)于她，相見(jiàn)恨晚。

……

然而是夢(mèng)終究是會(huì)醒的。第貳天，我滿(mǎn)懷遺憾。假如愛(ài)玲還在，那該多好啊。但是事實(shí)是，1995年9月8日，愛(ài)玲謝世于美國(guó)洛杉磯寓所，7天后才被人發(fā)現(xiàn)。屋里沒(méi)有家具，沒(méi)有床，她就躺在地板上，身上蓋著壹條薄薄的毯子。

我不知道張?jiān)谂R死壹刻會(huì)有什么感觸，是解脫，是遺憾，還是不舍。我不知道，壹如這顆巨星的隕落，人們對(duì)她的猜測(cè)和商業(yè)消費(fèi)。她臨水照花般壹雙早熟的慧眼早就洞徹了人性的弱點(diǎn)和世間的荒誕，死亡是壹件孤獨(dú)的事情，壹如那樣的孤獨(dú)，她死亡的感觸，也隨著她孤獨(dú)的消失。

以前人們死是這樣壹幅畫(huà)面：在昏暗溫馨的蠟燭下，蠟燭在滴淚，壹點(diǎn)壹滴等待自己燃燒殆盡。所有親人圍坐在床邊，男女老少，他開(kāi)始回顧自己的壹生，時(shí)間在他腦海里飛逝倒流，最后時(shí)間定格在他出生的那壹刻，他變成自己年幼的模樣，安靜地離開(kāi)這個(gè)世界上。

而對(duì)于現(xiàn)代的人來(lái)說(shuō)，死亡是痛苦的，急促的。醫(yī)院里耀眼的白熾燈光，冰冷的儀器圍在身軀旁邊，各種管子插進(jìn)殘缺的肉體，臨死時(shí)，也是猙獰的，痛苦的，不舍的。

這個(gè)世上，生與死是那么得由不得己啊。生不帶來(lái)，死不帶去，人的壹生忙忙碌碌，都不知道是為了什么。我還記得外婆的離世，她要求多喝杯茶，阿姨們急忙去斟了杯茶給她，后來(lái)她離開(kāi)，留下給我們的是無(wú)盡的思念。

死亡是每壹個(gè)人都必須面對(duì)的孤獨(dú)事情，我們可以選擇恐懼，也可以選擇優(yōu)雅，因?yàn)楹翢o(wú)疑問(wèn)每個(gè)人最后都必須得死。死亡就好像潛伏在我們身上的癌癥，隨時(shí)等待爆發(fā)。

癌癥。它是讓人恐懼的，因?yàn)樗罱咏劳?，讓人們開(kāi)始去靠近死亡這件事。經(jīng)歷過(guò)癌癥的人多多少少會(huì)有所放下和改變。

人們本能得恐懼死亡。只是當(dāng)我們知道死亡這件事情壹直在我們身邊，我們能否有所反思生命，有所放下固執(zhí)，有所珍惜，有所領(lǐng)悟，然后才能踏歌前行，擁有竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？壹蓑煙雨任平生的豁達(dá)。

人的生命盡然可以如此的短暫，有時(shí)候壹棵老樹(shù)的年齡都可以長(zhǎng)過(guò)壹個(gè)人。有時(shí)候在想人活著究竟是為了什么？

在思考生命的意義的時(shí)候，慶幸的是我們有了引路人，提燈者。弗洛伊德認(rèn)為人活著的動(dòng)力來(lái)自力比多的滿(mǎn)足的需要，以及攻擊驅(qū)力的需要?？巳R因和她的弟子們認(rèn)為人活著是為了滿(mǎn)足關(guān)系的需要。馬克思是從人與人之間經(jīng)濟(jì)關(guān)系學(xué)的角度，讓我們知道人性是什么。而馬斯洛則提出需要層次理論，告訴我們?nèi)擞凶晕覍?shí)現(xiàn)的需要。

而我認(rèn)為生命是壹張紙，痛苦和快樂(lè)各壹邊；生命是壹趟旅程，旅程意味著有未知，有痛苦，有快樂(lè)；生命是壹場(chǎng)體驗(yàn)，體驗(yàn)的是生命的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。

對(duì)于30歲以后的人來(lái)說(shuō)，十年八年不過(guò)是指縫間的事，而對(duì)于年輕人而言，叁年伍年就可以是壹生壹世。而人到晚年，情感更多是用來(lái)處理那些身邊重要的人，壹個(gè)又壹個(gè)的離去和自己即將離去。

瀑布的水逆流而上/蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回/聚成傘的模樣/太陽(yáng)從西邊升起，落向東方/運(yùn)動(dòng)員回到起跑線上/我交回錄取通知書(shū)/忘了十年寒窗/轟鳴的火車(chē)退回家鄉(xiāng)/飯菜的香飄返廚房/筆記淡去在你簽好的名字的卷子上/關(guān)掉電視，幫我把書(shū)包背上/絢爛的煙花重回地平線/我脫下新衣?lián)Q上壹襲舊裝/雪花紛飛飄向天際/我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)你還在我身旁/

假如時(shí)光會(huì)倒流，人生倒序，那么你又會(huì)怎么活呢？

死亡是每壹個(gè)人潛伏的癌癥，那么你在面對(duì)自己是不是又會(huì)有所思考呢？

壹心理專(zhuān)欄·育兒心經(jīng)：

養(yǎng)育小孩，先從愛(ài)自己開(kāi)始

如何認(rèn)識(shí)產(chǎn)后抑郁癥？

假如壹個(gè)小孩是壹顆種子，那么育兒心經(jīng)的目的就在于如何更好的呵護(hù)這顆種子成長(zhǎng)成健康，茁壯，根基牢固的大樹(shù)，是為日后成人的風(fēng)霜雨打，兀自綻放做好準(zhǔn)備。解決小孩所面臨的問(wèn)題就好像處理好自然災(zāi)害，而體諒是這顆種子的雨露，愛(ài)將成為這種種子的陽(yáng)光，于成人也是再回首走過(guò)的路，再次認(rèn)識(shí)自己，再次處理好身上的痂傷，再次成長(zhǎng)。

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