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導(dǎo)讀我們都知道,孩子在進(jìn)入青春期以后,他整個(gè)人都會(huì)發(fā)生很大的變化,而且這種變化不僅僅是生理上的,孩子的心理也會(huì)發(fā)生一系列的變化。針對(duì)青春期孩子心理上的變化,公安大學(xué)的李玫瑾教授為我們總結(jié)出了以下六個(gè)方面的內(nèi)容。獨(dú)立意識(shí)上升孩子到了青春期以后,他第一個(gè)想法就是什么事兒都自己說了算,不要父母來管。什么意思呢,舉個(gè)例子:當(dāng)孩子還是小學(xué)生的時(shí)候,他每次放學(xué)回家,都是...
我們都知道,孩子在進(jìn)入青春期以后,他整個(gè)人都會(huì)發(fā)生很大的變化,而且這種變化不僅僅是生理上的,孩子的心理也會(huì)發(fā)生一系列的變化。針對(duì)青春期孩子心理上的變化,公安大學(xué)的李玫瑾教授為我們總結(jié)出了以下六個(gè)方面的內(nèi)容。
獨(dú)立意識(shí)上升孩子到了青春期以后,他第一個(gè)想法就是什么事兒都自己說了算,不要父母來管。什么意思呢,舉個(gè)例子:當(dāng)孩子還是小學(xué)生的時(shí)候,他每次放學(xué)回家,都是背著書包沖進(jìn)廚房,他說,“媽,我回來了,老師今兒表揚(yáng)我了,今兒我發(fā)卷子了。”
可是突然有一天,你發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)回家之后,“啪”一聲把門一關(guān),也不和你打招呼,也不愿和你交流了,這就是青春期了,說明孩子開始有獨(dú)立的意識(shí)了。這個(gè)時(shí)候,孩子常說的一句話就是:“媽,我的事兒你能不能不管,你能不能別啰嗦了,我知道了?!?/p>
所以說,這個(gè)階段的孩子,家長要尊重孩子想要獨(dú)立的需求,必要的時(shí)候,適當(dāng)?shù)胤攀?,讓孩子自己去思考,自己去解決一些問題。就是你不要告訴他結(jié)論,你也不用管太細(xì)。
自尊心增強(qiáng)自尊心在哪兒呢?也就是說,青春期的孩子,會(huì)特別在意別人的看法。比如說,你哪怕是瞪他一眼他都會(huì)跟你急,你要是說他兩句,他也會(huì)馬上跟你頂嘴。而且青春期的孩子,做事情容易走極端,動(dòng)不動(dòng)就離家出走,乃至輕生。
所以對(duì)待青春期的孩子,我們父母一定要小心謹(jǐn)慎,要把握好度,調(diào)整好和孩子之間的關(guān)系,尊重孩子的想法,從而避免一些悲劇的發(fā)生。
逆反心理加重逆反是什么原因呢,是因?yàn)楹⒆痈闵盍耸嗄?,你能說的話都說了,他也都聽膩了,這個(gè)時(shí)候,如果你再說下去,他一定會(huì)覺得煩。
而且這個(gè)逆反心理的出現(xiàn),其實(shí)也表現(xiàn)出了孩子對(duì)家長的敵意,尤其是嘮叨,所以在這個(gè)階段尤其做媽媽的,一定要記住把你的話減少再減少。
也就說,我們要把教育的功夫用在孩子6歲之前,因?yàn)?歲之前父母的話是黃金,12歲之后父母的話就是垃圾了。所以我們最好早說,不要晚說。
結(jié)伴現(xiàn)象明顯所謂的結(jié)伴,也就是說,孩子的同伴影響力上升了。雖然很多事情他會(huì)跟父母說,你別管,我自己來,但事實(shí)上,也有很多事情是他處理不了的。于是他還是需要?jiǎng)e人的幫忙,這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)找自己的同伴。
所以這個(gè)階段,結(jié)伴的現(xiàn)象特別多。而結(jié)伴恰恰也是校園欺凌的一個(gè)重要原因,所以,要想孩子不被人欺凌,你就得讓孩子有朋友,讓孩子不孤獨(dú)。而且要讓孩子學(xué)會(huì)怎么跟人家開玩笑,用話語呢來緩解一些不必要的麻煩。
抽象思維+幻想孩子到了青春期以后,思維形式上已經(jīng)達(dá)到了抽象的思維水平,可是在思維內(nèi)容上,卻缺乏相應(yīng)的補(bǔ)充素材,而這些素材,大多數(shù)源于影視作品。
于是,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子寧可坐在電腦前半天,他也不坐那跟你說一句話;他寧可看電視上的那個(gè)人物,他也不相信生活中的真實(shí)人物。也就是說,這一時(shí)期的孩子,在思維上具有明顯的浪漫與幻想的特點(diǎn),比如,他會(huì)幻想自己成為影視中的某某某,從而出現(xiàn)對(duì)偶像的崇拜現(xiàn)象。
所以,這個(gè)時(shí)候,可能一本書,一部電影,都會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生非常大的影響。倘若父母想知道孩子在想什么,那么,你首先得關(guān)注孩子在看什么類型的書或者什么題材的影視劇。
性意識(shí)覺醒這個(gè)性意識(shí)覺醒呢,往往是由孩子生理上變化引起的。他覺得自己也長大了,也跟大人差不多了,是不是可以感受一下大人的感覺,所以很多孩子在這個(gè)階段很容易去尋找這方面的知識(shí),而一旦粘上了,他就會(huì)沖動(dòng),一沖動(dòng)一旦做了,這個(gè)階段就很麻煩了。
所以我們不要小看這個(gè)孩子的早戀,這也確實(shí)是青春期的一個(gè)重要的麻煩。一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀,家長一定要及時(shí)地去給予引導(dǎo),怎么做呢,家長可以給孩子寫一封家書:
首先祝賀孩子長大了,告訴孩子,“有人喜歡你是好事,說明你有魅力,但是你現(xiàn)在還不到可以負(fù)責(zé)任的年齡。戀愛是美好的,但也要保持一定的距離,因?yàn)橛械氖虑橐坏┳隽?,可能就沒有挽回的余地了。
與此同時(shí),你也可以適當(dāng)?shù)睾秃⒆幼鲆恍┯懻?,比如:戀愛和婚姻是什么關(guān)系?什么是真愛,怎么看一個(gè)人愛不愛你?什么是危險(xiǎn)的不可以做的事情?
綜上所述,孩子在進(jìn)入青春期后,的確會(huì)發(fā)生一些變化,這個(gè)時(shí)候,家長一定要改變自己以往的教育方式:首先要理解孩子;其次要順流而治,不能強(qiáng)行堵塞;再次,要更多地關(guān)注孩子的生存教育,而不是應(yīng)試教育。
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