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導(dǎo)讀案例:我家孩子青青,今年13歲,剛上初一。學(xué)習(xí)非常好,小學(xué)升初中的考試都是學(xué)校特招進去的,而且之后學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,就沒下過年級前十名。老師非常喜歡我們家女兒,讓女兒擔(dān)任班長的職務(wù),女兒也很高興。前不久,期中考試前孩子生病發(fā)燒了,于是就只能在家休息,和學(xué)校請假沒有參加考試??墒遣『昧酥?,女兒就像變了個人似的,據(jù)...
案例:
我家孩子青青,今年13歲,剛上初一。學(xué)習(xí)非常好,小學(xué)升初中的考試都是學(xué)校特招進去的,而且之后學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,就沒下過年級前十名。老師非常喜歡我們家女兒,讓女兒擔(dān)任班長的職務(wù),女兒也很高興。前不久,期中考試前孩子生病發(fā)燒了,于是就只能在家休息,和學(xué)校請假沒有參加考試??墒遣『昧酥螅畠壕拖褡兞藗€人似的,據(jù)老師反映上課注意力不集中,作業(yè)也是馬馬虎虎,錯誤很多。問她是不是發(fā)生了什么事情,可孩子怎么都不愿意說。要是問多問急了,估計孩子覺得煩了,就和我們說她覺得對學(xué)習(xí)沒了興趣。怎么會發(fā)生這樣的事呢。
利方青少年心理咨詢中心分析:
厭學(xué)是現(xiàn)在發(fā)生在很多孩子身上,又讓家長非常著急的一件事情。以前大家普遍都認(rèn)為厭學(xué)只會發(fā)生在成績不好的學(xué)生身上,但優(yōu)等生也同樣會遇到這樣的困擾。要想改變孩子厭學(xué)的行為,就需要改變孩子厭學(xué)的情緒,那么首先就要知道孩子是為什么有了這樣的情緒。
心理咨詢專家指出,引起青少年厭學(xué)情緒和行為的原因是多種多樣的:
一、期許和壓力過大。在家,父母對孩子的期望過高,可以為了孩子的學(xué)習(xí)放棄自己日常的工作和休息,全天候陪伴孩子參加各種輔導(dǎo)班;在學(xué)校,老師往往為了升學(xué)率或成績,給孩子施加很多有形或無形的壓力,使孩子感到身心疲憊。
二、學(xué)習(xí)只有苦沒有樂。家長往往會教育孩子“如果不好好學(xué)習(xí),長大就會……”孩子只有在漫長的學(xué)習(xí)過程中去想象遙遠(yuǎn)的未來生活,而不是注重于當(dāng)下。家長很少會去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)興趣在那里,而多數(shù)只重視了學(xué)習(xí)結(jié)果。
三、偏科。由于一門課聽不懂,考試成績不理想;或是由于對某一門課程的老師不認(rèn)可,從而不愿意學(xué)習(xí)這門課程,很容易導(dǎo)致從一門課的學(xué)不好、不想學(xué),發(fā)展成為對所有的課程都失去了信心,學(xué)不好、不想學(xué)。
四、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小家長就喜歡在孩子身旁陪讀學(xué)習(xí),孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,難以獨立解決問題,所以幾乎從未體會過難題解開后的那種快樂。再加上一旦家長監(jiān)管不力,作業(yè)就會馬虎、不按時完成等問題行為就會發(fā)生。
五、外界的影響。老師的批評、家長的教導(dǎo)、甚至周圍同學(xué)的影響都有可能挫敗孩子的信心。當(dāng)失去信心后,孩子也有可能產(chǎn)生“反正都說我笨、反正我不聰明,那我學(xué)不好是很正常的”這樣的想法,自然會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反抗的心理,也不會主動投身到學(xué)習(xí)中去。
由于產(chǎn)生厭學(xué)行為、厭學(xué)情緒的原因是多方面的,也不是單一的。需要家長耐心細(xì)致地觀察孩子,了解孩子的需求。如果在努力之后孩子的問題沒有得到解決可以求助于專業(yè)的心理咨詢機構(gòu):北京青少年心理咨詢-引領(lǐng)孩子健康成長。利方心理咨詢中心權(quán)威青少年心理教育專家?guī)椭幚砬嗌倌甑母鞣N心理問題,解決家長的苦惱.孩子厭學(xué),早戀,青春期逆反,網(wǎng)癮等,青少年心理輔導(dǎo)熱線:qq503496386