高考前學(xué)生厭學(xué)怎么治[考前心理輔導(dǎo)]

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郭老師：

您好!我的孩子現(xiàn)在高二了學(xué)習(xí)下滑快，不愿學(xué)習(xí)，上課發(fā)困，是怎么回事呢?——馨莀

馨莀女士：

您好!你問“我的孩子現(xiàn)在高二了學(xué)習(xí)下滑快，不愿學(xué)習(xí)，上課發(fā)困，是怎么回事呢?”其實(shí)這個問題的關(guān)鍵點(diǎn)在“不愿學(xué)習(xí)”之上——不愿意學(xué)習(xí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑，學(xué)習(xí)成績下滑導(dǎo)致對上課沒有興趣，在課上找不到興趣點(diǎn)，那么就發(fā)困了。

因為我不知道你兒子的具體情況，所以我把你兒子“不愿學(xué)習(xí)”的可能原因羅列出來，然后你再根據(jù)具體情況進(jìn)行教育和引導(dǎo)——

首先可能是你的兒子進(jìn)入高中后沒有體驗到學(xué)習(xí)的快樂;

其次可能是由于初中和高中的學(xué)習(xí)鏈接出現(xiàn)了問題，使他在學(xué)習(xí)中無法滿足成功的愿望;

第三，可能是你兒子在學(xué)校人際關(guān)系比較差，經(jīng)常與同學(xué)們吵架甚至打架，而遭受同學(xué)的歧視和冷落;

第四，可能是父母在家中除了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)之外，很少在生活與心理上給予關(guān)懷和支持;

第五，學(xué)校老師對你兒子的負(fù)面評價較多，當(dāng)然也不排除老師對他的態(tài)度冷漠、生硬、粗暴以機(jī)動不動就諷刺、挖苦甚至體罰和變相體罰的可能。

兒子出現(xiàn)“不愿意學(xué)習(xí)”的行為表現(xiàn)后，作為父母首先要靜下心來和孩子進(jìn)行溝通和交流，清楚地了解孩子“不愿意學(xué)習(xí)”的具體情況，如果是孩子在學(xué)習(xí)過程中體驗不到快樂，有很大的可能就是孩子從初中升入高中之后學(xué)習(xí)鏈接之上出現(xiàn)了問題，這就有必要找老師做具體的輔導(dǎo)，使其學(xué)習(xí)方式方法盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，從小目標(biāo)開始以成功促成功，進(jìn)而讓孩子在體驗成功樂趣的基礎(chǔ)上使“不愿意學(xué)習(xí)”的狀況得以消除;如果是父母在家經(jīng)常責(zé)備孩子學(xué)習(xí)不好而造成的“不愿意學(xué)習(xí)”，那么我們就應(yīng)該在自己身上找問題，首要的是轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，其實(shí)家庭是每個成員修生養(yǎng)息的地方，也是每個成員獲得幸福、愉悅、快樂和愛的地方，所以融洽親子之間的關(guān)系，使孩子經(jīng)常得到鼓勵和欣賞，則是消除孩子“不愿意學(xué)習(xí)”的良方;父母要改變過去一味批評的教育方法，盡可能發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步，只要有一點(diǎn)努力和進(jìn)步就應(yīng)該及時給予鼓勵，這樣才能帶給孩子改變的信心和動力。如果是老師對你兒子的負(fù)面評價較多而引起的“不愿意學(xué)習(xí)”，那么我們就有必要多和課任老師溝通，用婉轉(zhuǎn)而又不失尊重的方式方法向老師介紹孩子的個性特點(diǎn)，建議多關(guān)照孩子，最好是多表揚(yáng)和鼓勵，進(jìn)而消除孩子“不愿意學(xué)習(xí)”的狀況。

同時，要讓孩子明白“學(xué)生”這一詞的真正含義。所謂“學(xué)生”，就是學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的技能技巧。要生活、生存和發(fā)展，必然會面對無數(shù)的艱難困苦和挫折，人生本來就是由無數(shù)的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的，我們要在這個世界上幸福的生存，就必須學(xué)會以快樂的心態(tài)去面自己所遇到的各種艱難困苦和挫折。如果在當(dāng)學(xué)生的時候都學(xué)不會這些，那我們?nèi)绾稳ッ鎸ξ磥砺L的人生呢?路是自己走出來的，我們每個人都有自己特殊的天分，只要我們在學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過程中，學(xué)會了以快樂的心態(tài)去面自己所遇到的各種艱難困苦和挫折的技能技巧，我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。

最后，我要明確地告訴你兒子的是，現(xiàn)代社會的一個最大特點(diǎn)就是競爭激烈，激烈的競爭面前是不同情弱者的。作為男子漢就應(yīng)該在激烈的社會競爭中打好扎實(shí)的基礎(chǔ)、立好足，練就過硬的能耐，才能有充分的自信心。有了自信心，才能在困難和障礙面前表現(xiàn)出越戰(zhàn)越勇，進(jìn)而達(dá)到發(fā)展和超越自己的目的。所以希望他從此時此刻開始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，你的朋友青少年心理咨詢師相信他的未來一定會是一片艷陽天的!