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導(dǎo)讀“站在孩子的角度,我也不能忍受大人的武斷干涉。”昨日,由成都市未成年人心理咨詢中心、12355成都市青少年服務(wù)臺(tái)、成都市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合舉辦的“快樂上網(wǎng),健康成長”暑期心理特訓(xùn)營開營,特訓(xùn)營演出的情景劇讓家長發(fā)出了這樣的感嘆。而家長孩子互換角色,體驗(yàn)對(duì)方的感受,更讓來自50余個(gè)家庭的家長和孩子們別有一番感受...
“站在孩子的角度,我也不能忍受大人的武斷干涉?!弊蛉?,由成都市未成年人心理咨詢中心、12355成都市青少年服務(wù)臺(tái)、成都市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合舉辦的“快樂上網(wǎng),健康成長”暑期心理特訓(xùn)營開營,特訓(xùn)營演出的情景劇讓家長發(fā)出了這樣的感嘆。而家長孩子互換角色,體驗(yàn)對(duì)方的感受,更讓來自50余個(gè)家庭的家長和孩子們別有一番感受……
看情景劇家長娃娃觀點(diǎn)交鋒
一名中學(xué)生在家里津津有味地上網(wǎng),卻迎頭受到母親一頓訓(xùn)斥:“不做作業(yè),只顧上網(wǎng)!”見孩子仍然我行我素,父親一氣之下將電腦摔碎。孩子摔門出走,留下母親傷心地哭泣……昨日,“認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)”心理訓(xùn)練在一幕情景劇中展開??粗榫皠?,家長和孩子忍不住連連發(fā)出感嘆:這樣的情景在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生得太多了!從達(dá)州來蓉的張鳳女士表示,站在娃娃的角度看,劇中家長的做法確實(shí)太簡單粗暴了,讓孩子難以接受。
情景劇落幕,家長孩子馬上展開了熱烈的討論。為了便于交流,心理專家讓家長和孩子各分為一組,交流各自的看法。從仁壽來蓉的家長周仁春(化名)說,自己17歲的兒子小輝迷戀網(wǎng)絡(luò)已有4年,如今不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈,脾氣也越來越暴躁。
而在另一小組的小輝,看法卻截然不同:“我并沒有迷戀網(wǎng)絡(luò)。不管我做啥子,爸媽都認(rèn)為我上網(wǎng)去了,特別煩他們這樣?!毙≥x承認(rèn)自己上網(wǎng)也打游戲,但情況并沒有父母想象的那么糟,“他們總覺得網(wǎng)上所有的東西都是壞的,其實(shí)根本不是那么回事?!?/P>
角色互換引發(fā)“換位思考”
“現(xiàn)在,由你們來重演情景劇,不過家長和孩子的角色要相互對(duì)換。”昨日下午,在心理專家的提議下,活動(dòng)出現(xiàn)了有趣的一幕:9名參加活動(dòng)的孩子和家長重演了上午的情景劇,不過是由孩子飾演“家長”,現(xiàn)實(shí)中的家長成了劇中的“兒子”。當(dāng)9歲的“家長”質(zhì)問37歲的“兒子”為何要上網(wǎng)時(shí),“兒子”的臉紅一陣白一陣;“家長”呼喚出走的“兒子”,心里也很不是滋味……
演出完畢,大人們紛紛反省自己的言行,覺得平時(shí)只是粗暴地干預(yù)孩子上網(wǎng),卻從未與孩子進(jìn)行溝通;孩子們也認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)實(shí)生活中還有比網(wǎng)絡(luò)更值得珍惜的東西。成都市未成年人心理咨詢中心副主任袁茵表示,網(wǎng)絡(luò)在青少年的生活中扮演著重要角色,孩子們要學(xué)會(huì)的是健康、快樂地上網(wǎng)。這要求家長和孩子多學(xué)習(xí)、多交流、多溝通,學(xué)會(huì)換位思考。
專家支招解開家長“網(wǎng)惑”
參加昨日活動(dòng)的有不少進(jìn)城務(wù)工人員及其子女。來自金堂的陳女士在活動(dòng)中說:“電視、報(bào)紙上有太多小孩被網(wǎng)絡(luò)害了的報(bào)道,我女兒14歲了,我害怕她被網(wǎng)絡(luò)教壞?!标惻扛嬖V記者,自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)并不了解,不清楚網(wǎng)絡(luò)除了游戲、聊天,還有其他什么功能。針對(duì)家長的這種反映,活動(dòng)主辦方專門給家長們播放了一部全面介紹網(wǎng)絡(luò)的短片,數(shù)據(jù)庫、博客、網(wǎng)絡(luò)購物……層出不窮的全新概念融化了家長們臉上的懷疑表情。專家們又邀請家長上網(wǎng)看新聞、查信息。從中江來成都打工的譚先生激動(dòng)地說:“真的不知道網(wǎng)絡(luò)那么實(shí)用,我剛查了從這里回家可以坐哪路公車!”
袁茵還列舉了9種癥狀,表示家長可據(jù)此來辨別孩子是否染上網(wǎng)癮。袁茵同時(shí)表示,大多數(shù)未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的喜愛還遠(yuǎn)未達(dá)到“癮”的程度,家長大可不必因噎廢食。網(wǎng)絡(luò)如果利用得好,有助于培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣,拓寬孩子的知識(shí)面。實(shí)現(xiàn)這樣的良性疏導(dǎo),需要家長在了解網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與孩子的平等交流和溝通。
9種癥狀看娃娃是否染“網(wǎng)癮”
專家指出,家長可通過孩子是否有以下9種癥狀,來辨別孩子是否染上“網(wǎng)癮”:
一是只有不斷增加上網(wǎng)時(shí)間才能滿足心理需求;二是下線后繼續(xù)想象上網(wǎng)情形;三是無法控制上網(wǎng)沖動(dòng);四是將上網(wǎng)作為解脫痛苦的惟一方法;五是因長時(shí)間迷戀上網(wǎng),導(dǎo)致睡眠節(jié)律紊亂;六是對(duì)家人或親友隱瞞迷戀網(wǎng)絡(luò)的程度;七是將上網(wǎng)放在最重要的位置;八是因?yàn)樯暇W(wǎng)而失學(xué)或是失去朋友、親人;九是雖然上網(wǎng)后會(huì)很后悔,但還是忍不住要上網(wǎng)。如孩子出現(xiàn)“網(wǎng)癮”癥狀,家長可將子女帶到專門機(jī)構(gòu),由醫(yī)生對(duì)小孩施以心理或藥物治療。