人們真的可以為什么要做第三者“選擇性遺忘”嗎？

不久前，我遇上壹個(gè)人，送給我壹?jí)疲f那叫"醉生夢(mèng)死"，喝了之后，可以叫你忘掉以前做過的任何事。我很奇怪，為什么會(huì)有這樣的酒。她說，人最大的煩惱，就是記性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每壹天都將是壹個(gè)新的開始，你說這會(huì)有多開心?！稏|邪西毒》

壹、人們可以通過訓(xùn)練來遺忘壹段經(jīng)歷

自從精神分析大師弗洛伊德（sigmundfreud）在20世紀(jì)早期提出"人類可以有意控制并忘記不愉快的記憶"這個(gè)假設(shè)后，爭(zhēng)議就壹直存在。

現(xiàn)代心理學(xué)研究者格爾德·托馬斯·瓦爾德豪澤（gerdthomaswaldhauser）在自己的神經(jīng)影像研究中證明了弗洛伊德的假設(shè)是正確的。他認(rèn)為，我們控制記憶的方式與我們控制運(yùn)動(dòng)沖動(dòng)的方式是壹樣的。比如，我們可以即刻指示大腦不要去接從桌上掉落的仙人掌。

瓦爾德豪澤在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了相關(guān)測(cè)試，他讓志愿者練習(xí)遺忘或者嘗試忘記壹些事件。通過腦電圖掃描得到的測(cè)量數(shù)據(jù)，瓦爾德豪澤發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們抑制壹段記憶的時(shí)候，大腦的激活區(qū)域與我們?cè)诙糁七\(yùn)動(dòng)沖動(dòng)的活躍區(qū)域是壹樣的。既然我們可以訓(xùn)練自己抑制運(yùn)動(dòng)沖動(dòng)，那么我們同樣可以通過訓(xùn)練來遺忘壹段經(jīng)歷。

當(dāng)然，以上是志愿者們?cè)谑芸氐膶?shí)驗(yàn)條件下經(jīng)過訓(xùn)練，從而遺忘掉中性的記憶。但是，通過訓(xùn)練來忘記創(chuàng)傷性事件會(huì)復(fù)雜得多。瓦爾德豪澤發(fā)現(xiàn)，對(duì)記憶的抑制在數(shù)小時(shí)之后就會(huì)消除，但是信息的遏制越是頻繁，它再次恢復(fù)的難度也就越高。

貳、即使不斷得到提醒，人們還是能夠忘記那些希望忘卻的記憶

美國(guó)俄勒岡州大學(xué)的研究人員試圖證實(shí)，即使不斷得到提醒，人們還是能夠忘記自己希望忘卻的記憶。他們讓自愿參加實(shí)驗(yàn)的人做壹種詞匯搭配練習(xí)。練習(xí)時(shí)，研究人員向參加實(shí)驗(yàn)的人出示寫著壹對(duì)字詞的卡片，如"折磨"和"蟑螂"，"苦難"和"老鼠"等。然后要求實(shí)驗(yàn)對(duì)象忘記第貳個(gè)詞。壹段時(shí)間之后，研究人員向?qū)嶒?yàn)對(duì)象再次出示所有卡片上的第壹個(gè)詞。這應(yīng)該能幫助后者回憶起第貳個(gè)詞。

但是，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，實(shí)驗(yàn)對(duì)象無論如何都記不得第貳個(gè)詞了。比如，再次看到"折磨"這個(gè)詞時(shí)，他們完全不記得和它相關(guān)的詞"蟑螂"。就算研究人員發(fā)出"懸賞"，愿意獎(jiǎng)勵(lì)那些記住第貳個(gè)詞的人，還是沒有人能夠得到"賞金"。

叁、在某些情況下，遺忘是有益的

記憶和思考都很復(fù)雜。如果不去管理它們，這些大量的記憶可以毀了我們的生活，阻止我們學(xué)習(xí)新東西，毀了其他的記憶。

此外，瓦爾德豪澤還指出，在某些情況下，忘記那些痛苦的記憶可以幫助人們更好地生活。比如，抑郁癥患者的腦中總是盤旋著消極的想法，為了治愈抑郁，他們很有必要抑制或者遺忘掉消極的念頭?；加袆?chuàng)傷后壓力綜合征的人們也壹樣，這種精神創(chuàng)傷使患者的舉止很難理性化，他們自身的問題也就不易得到解決。但是蓄意抑制壹段記憶所導(dǎo)致的可能后果現(xiàn)在還不明了。

肆、被遺忘的記憶有可能重新浮現(xiàn)出來

從某些意義上來說，在經(jīng)歷了創(chuàng)傷后的選擇性遺忘對(duì)于當(dāng)事人有壹定的好處，但這并不是解決問題的根本。

通過催眠暗示等心理治療的方式，上述心因性遺忘是完全可以恢復(fù)的，它的產(chǎn)生是由于大腦皮層功能暫時(shí)受到抑制所致，并沒有器質(zhì)性損害。

換句話說，很多時(shí)候選擇性遺忘并不是從根本上刪除某段記憶，只是通過潛意識(shí)把那些記憶深藏起來或者用策略隔離起來，讓你在大部分情況下無法回憶起那段記憶而已。在壹些特殊情況下（如經(jīng)歷類似的事件），記憶還是有可能重新浮現(xiàn)的。

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