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導(dǎo)讀與異性同學(xué)一起并肩上下學(xué),與異性同學(xué)一起交頭接耳,與異性同學(xué)一起嬉戲玩鬧,似乎立刻就會(huì)被家長(zhǎng)以及老師貼上“早戀”的標(biāo)簽,恨不得憑空變出一條三八線,將異性同學(xué)阻隔開來(lái)。孩子早戀怎么辦?孩子早戀怎樣咨詢心理醫(yī)生?北京心理咨詢?yōu)槟庾x。來(lái)訪者:女兒16歲,最近發(fā)現(xiàn)她和一個(gè)男同學(xué)走的特別近。心理咨詢顧問(wèn):您是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?可以說(shuō)一下觀察到的孩子和男同學(xué)的狀況嗎?來(lái)訪者:也不是我最開始發(fā)現(xiàn)的,...
與異性同學(xué)一起并肩上下學(xué),與異性同學(xué)一起交頭接耳,與異性同學(xué)一起嬉戲玩鬧,似乎立刻就會(huì)被家長(zhǎng)以及老師貼上“早戀”的標(biāo)簽,恨不得憑空變出一條三八線,將異性同學(xué)阻隔開來(lái)。孩子早戀怎么辦?孩子早戀怎樣咨詢心理醫(yī)生?北京心理咨詢?yōu)槟庾x。
來(lái)訪者:女兒16歲,最近發(fā)現(xiàn)她和一個(gè)男同學(xué)走的特別近。
心理咨詢顧問(wèn):您是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?可以說(shuō)一下觀察到的孩子和男同學(xué)的狀況嗎?
來(lái)訪者:也不是我最開始發(fā)現(xiàn)的,是她班主任打電話給我說(shuō)的,然后我才發(fā)現(xiàn)孩子上學(xué)放學(xué)都和那個(gè)男生一起,有說(shuō)有笑的。
心理咨詢顧問(wèn):孩子和男同學(xué)一起上學(xué)放學(xué),您最擔(dān)心的是什么?
來(lái)訪者:當(dāng)然是早戀。路上就他們倆在一起,日子久了兩個(gè)人老這么在一起,萬(wàn)一早戀了,那肯定影響學(xué)習(xí)。
心理咨詢顧問(wèn):孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)受到了影響嗎?
來(lái)訪者:那到還沒有。
心理咨詢顧問(wèn):但是您很擔(dān)心孩子因?yàn)樵鐟侔l(fā)生,情緒方面的波動(dòng)而影響到學(xué)習(xí)。
來(lái)訪者:肯定擔(dān)心。
心理咨詢顧問(wèn):您現(xiàn)在的擔(dān)心,并且觀察到孩子上學(xué)路上的情況有和孩子說(shuō)過(guò)嗎?
來(lái)訪者:沒有,不知道怎么和她說(shuō)。
心理咨詢顧問(wèn):聽您這樣說(shuō),我感受到您現(xiàn)在挺擔(dān)心以及焦慮,擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)會(huì)受到影響,卻又不知如何去問(wèn)問(wèn)孩子。
來(lái)訪者:是的。
心理咨詢顧問(wèn):平時(shí)和孩子交流的多嗎?
來(lái)訪者:一般我們也不太和她交流情感方面的事情,只要她學(xué)習(xí)沒掉隊(duì)就行了。
心理咨詢顧問(wèn):我看到您和女兒之間好像在交流方面有些問(wèn)題,導(dǎo)致其實(shí)有些事情也許問(wèn)一問(wèn)得到證實(shí)就沒事了,可是不知道如何去開口。
來(lái)訪者:我和孩子的父親都是比較內(nèi)向的人。
心理咨詢顧問(wèn):恩。也許孩子目前的狀況和男同學(xué)只是關(guān)系好的同學(xué)朋友,也許孩子正處于青春期有了一點(diǎn)點(diǎn)懵懂的情愫。如何制止孩子早戀不是目的,而是家長(zhǎng)怎樣來(lái)幫助青春期的孩子面對(duì)早戀和度過(guò)這段時(shí)期。
來(lái)訪者:那我該怎么做。
心理咨詢顧問(wèn):其實(shí)孩子有早戀行為更多地是因?yàn)閷?duì)情感層面的需求,父母給孩子的愛如果滿足了孩子的需求,那么他就不會(huì)在家庭之外再去尋求愛與關(guān)注。所以幫助孩子改善家長(zhǎng)最需要做出改善,可以通過(guò)系統(tǒng)的咨詢來(lái)幫助您學(xué)會(huì)怎樣更好地和女兒溝通,去尋找女兒的需求,滿足女兒的需求,給予女兒愛與安全。
來(lái)訪者:謝謝老師,似乎我們家長(zhǎng)有很多地方需要改變。您能幫我預(yù)約一位這方面擅長(zhǎng)的專家嗎?
心理咨詢顧問(wèn):好的。
心理咨詢中心友情提示:早戀并不是洪水猛獸,遇到了也不要驚慌失措。解決早戀防堵不如防疏,家長(zhǎng)可以在系統(tǒng)心理咨詢的幫助下,來(lái)幫助孩子改善問(wèn)題行為,修復(fù)親子關(guān)系。