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導(dǎo)讀雷斯林編者按:小編推這篇文,是被這個事件震驚到,并且感到憂慮!時至今日,竟然還有人能以“戒網(wǎng)癮”之名,用電休克的手段讓人臣服,泯滅小孩的個性!壹個心智健全的人,有權(quán)追求免于恐懼的自由。希望更多人知道這種“治療”的不人性化和危害!那個楊永...
雷斯林
編者按:小編推這篇文,是被這個事件震驚到,并且感到憂慮!時至今日,竟然還有人能以“戒網(wǎng)癮”之名,用電休克的手段讓人臣服,泯滅小孩的個性!壹個心智健全的人,有權(quán)追求免于恐懼的自由。希望更多人知道這種“治療”的不人性化和危害!
那個楊永信還在辦戒網(wǎng)癮學(xué)院!
我壹直以為隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)癮這個詞已經(jīng)成為過去時。
因為整個社會已經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)化,網(wǎng)絡(luò)早已成為我們學(xué)習(xí),生活,事業(yè)的重要部分。壹個不會使用互聯(lián)網(wǎng)的青年人將在這個時代寸步難行,反而有不少沉溺的人利用網(wǎng)絡(luò)達(dá)成了遠(yuǎn)超別人期望的成就。畢業(yè)后的這些時間,我眼見著曾經(jīng)的壹個個網(wǎng)癮少年少女靠著做自媒體,創(chuàng)業(yè)做軟件或者干脆做自媒體過得越來越好。
就像最早的時候沒人敢吃螃蟹,壹個新事物剛出來的時候被妖魔化是正常的。然后隨著它普及,越來越多面被人了解,終究會洗刷掉妖魔化的罪名。
然而就在現(xiàn)在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,微博認(rèn)證為“臨沂市精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師,國務(wù)院政府特殊津貼專家”的楊永信還在孜孜不倦地宣傳著他的戒網(wǎng)癮事業(yè)。
十年前如此,叁年前如此,在今天還是如此,壹如既往地靠妖魔化網(wǎng)絡(luò),不科學(xué)的治療方式收取巨額治療費。真的是在作惡。
更別說幾年前慘無人道的激進(jìn)“電擊療法”,給無數(shù)小孩留下了無法消除的心理創(chuàng)傷。而至今沒有任何人表示愿意為此負(fù)責(zé)。
八年了。
楊永信的戒網(wǎng)癮班至今已經(jīng)十個年頭了
01//楊永信是誰?
08年的時候,楊永信以網(wǎng)癮少年們的救世主的姿態(tài),突然出現(xiàn)在公眾面前。
先是在當(dāng)?shù)厝丝谥袀鏖_,然后上了央視《戰(zhàn)網(wǎng)魔》紀(jì)錄片,最后被推上輿論的風(fēng)口浪尖。那時候有關(guān)網(wǎng)戒中心有這樣壹段視頻資料,展現(xiàn)了楊永信近乎神跡的戒網(wǎng)癮效果:
網(wǎng)戒中心里有壹間13號治療室,任何少年少女,無論之前多么不聽話,怎樣頂撞父母,怎樣大聲反抗。只要進(jìn)了那個房間,40分鐘后出來就會像換了壹個人壹樣,百依百順,聲音輕的像蚊子哼,有的甚至當(dāng)場向父母跪下認(rèn)錯。
聽信了宣傳的父母對這里趨之若鶩,紛紛用強的,用騙的,用拐的,用綁的把自己那個不爭氣的小孩帶到這里來,交上壹大筆治療費,指望著小孩能在這里改過自新,徹底成為“別人家小孩”。
后來的事情我想大家都知道了。面對外界的好奇,楊永信毫不諱言地表示主要是因為他使用了“電休克治療儀”,也就是說通過往小孩的太陽穴里通電來“治療小孩”。
從法律上來說,那臺儀器因為治療方式過于激進(jìn),甚至沒拿到生產(chǎn)許可證,況且這種治療方式根本不適合用于心智正常的未成年人。從道德上來說,這種治療方式更是和不傷害,不強迫,尊重人權(quán)等原則背道而馳。
甚至在進(jìn)行強迫性電擊“治療”前,楊永信都不會給小孩做任何身體檢查。上來就電,電到你求饒,電到你屈服,電到你認(rèn)同我,最后成為我的壹部分。
好不威風(fēng)。
13號治療室里的電擊療法
被電擊的小孩大聲呼疼,楊教授卻早已習(xí)以為常。
02//楊永信做了什么?
為了寫有關(guān)楊永信的事情,今天又把柴靜2009年探訪楊永信的網(wǎng)癮治療中心的新聞專題《網(wǎng)癮之戒》翻出來看了壹遍。
幾個細(xì)節(jié)處,幾近落淚。
疼痛
幾個被“治愈”出院的網(wǎng)癮少年在被問到被電擊太陽穴時是什么情形時這樣說道。
“就是劇烈的疼痛,然后抽搐?!?/p>
“別的小孩壹起按住我?!?/p>
“那種感覺說不上來,真的經(jīng)歷過了才知道?!?/p>
“如果真要說的話,就像是那種特別高頻率震動的小錘子壹下下打著我的太陽穴,痛不欲生?!?/p>
當(dāng)柴靜問起這種“治療”持續(xù)多久時,小孩面無表情冷冷地說道。
“40分鐘?!?/p>
與之對比的是,之前的視頻里,前來體驗的記者只被電擊了壹秒,就驚呼出聲,而“治療”她的儀器已經(jīng)是弱化了很多倍的保健級產(chǎn)品。
針扎壹般的疼痛是小孩最大的感受。
恐懼
柴靜摸進(jìn)學(xué)校里,采訪電擊治療學(xué)院里的學(xué)員。那個接受采訪的小女孩大概13,4歲。當(dāng)被柴靜問道愿不愿意留在這里時,小女孩猶豫了壹下,然后說愿意。
柴靜又問既然電擊那么疼,為什么還愿意留在這,小女孩說因為電擊是好的,讓她覺得清醒。可能是覺得小孩的語氣不對,于是記者又問道:
“真的嗎?”
這時小女孩臉已經(jīng)漲得通紅,眼淚大顆大顆地往下掉。她咬了咬牙,吸了口氣。最后依然用平穩(wěn)的聲音回答道:
“我愿意呆在這。”
眼淚止不住,我能感覺到那種恐懼。但我更怕那種恐懼消失,變成麻木,變成認(rèn)同。
小孩說著說著,流下了豆大的淚珠。
惡魔
當(dāng)柴靜直面楊永信,問他怎么治療小孩的時候。楊永信微笑著說。
“就是電擊?!?/p>
“就是借助電休克治療儀?!?/p>
“壹邊電他壹邊問他為什么要來這啊,還敢不敢啦。如果他回答錯了就繼續(xù)電。壹直到他承認(rèn)自己的錯誤為止?!?/p>
說這些話時楊永信壹直是笑著的,壹邊說壹邊用手比劃著,仿佛在炫耀著自己的功績壹樣。好像確實也是他的功績。
學(xué)員幫楊永信壓住“被治療者”,楊永信則用電流電擊太陽穴。
不只是針對未成年人,楊永信的網(wǎng)癮治療學(xué)院對成年人也壹樣開放?!稇?zhàn)網(wǎng)魔》壹書中關(guān)于在楊永信學(xué)院治療武旭影有這樣的文字:
楊永信拿起儀器的兩個端子,對著少女的太陽穴輕輕地點了壹下。
“難受嗎?”他盯著少女的臉問道。
“不難受!我沒有網(wǎng)癮!”少女說。
“那好,再來壹下?!睏钣佬庞贮c了壹下,少女顫抖了壹下,可她咬緊牙關(guān),不說難受。
楊永信在兩個太陽穴上同時點了壹下,少女受不了了,叫起來:“我難受,我難受,醫(yī)生,你用的什么東西,我的腦袋為什么這么難受?”
“不是儀器的問題,是你有網(wǎng)癮,有網(wǎng)癮就難受。”楊永信開始“心理引導(dǎo)”,“告訴我,你叫什么名字?”
“我不想告訴你,我想離開這個地方,我想去找我未婚夫……”
楊永信又點了兩次,少女終于挺不住了,淚水順著眼角流下來……
“好吧,醫(yī)生,我錯了。”少女終于繳械了,眼淚止不住地流淌著……她與楊永信交談了45分鐘,向楊永信保證,留下來治療,并且會向父母道歉。(這壹段文字仿佛在說,“少女”真誠地“認(rèn)錯”了,她承認(rèn)自己有網(wǎng)癮,承諾要向父母道歉。)
但首先,“少女”的身份有問題,劉明銀口中的“少女”武旭影,其實已是20多歲的女大學(xué)生,并且,非常具有諷刺意味的是,她所學(xué)的正是心理學(xué),后來讀了心理學(xué)碩士研究生。
當(dāng)時作為心理系的本科生,武旭影會怎樣描述她的故事呢?她寫道:
當(dāng)其他“盟友”把我抬進(jìn)13號室的時候,當(dāng)我聽到“嘀、嘀”作響的儀器聲音,和看到壹間幾平方米大的狹小空間里那張涼冰冰的處置床的時候,我什么都明白了。
我的學(xué)識告訴我,這是“電休克”——這就是楊永信口中的簡單檢查,看看我有沒有“網(wǎng)癮”。
理性上明白了這是怎么回事,再加上的確遭受了楊永信也承認(rèn)的“相當(dāng)疼”的數(shù)次電擊后,武旭影策略性地選擇了順從。對此,她寫道:
我表面上服從了他的安排,可能是外面畢竟有記者,他不敢使用太過的量,我是這里所有人當(dāng)中算是幸運的,只用了1到2(毫安)之間的。但是,久病初愈的身體在腳踩地的時候,我還是感到壹陣眩暈。我咬牙站住了,我告訴自己:堅強,我要出去……
于是壹個可能完全心理沒有問題的人就被逼供出了有網(wǎng)癮。這還是成年人。在楊永信的電擊診療所里,還充斥著大量這樣被逼供說出自己有網(wǎng)癮的未成年人。
馴服
資料顯示,除了電擊,他那里還有壹整套手段讓小孩臣服,包括捆綁,監(jiān)禁,限制自由,個人崇拜,重復(fù)洗腦,消解信任感等。
電擊不是最終目的,最終目的是讓所有學(xué)員像小狗壹樣臣服于他。電擊只是馴化過程中的懲罰措施,但卻不是這個制度的全部。如果我們遍觀這個制度,會發(fā)現(xiàn)儼然壹本《1984》,壹部《古拉格群島》,壹次小型極權(quán)主義實驗。
為此,他制定了壹共86條規(guī)定,沒有學(xué)生知道他為什么要制定這些規(guī)定,他們只知道如果違法,立馬進(jìn)13號治療室接受電擊。
這些規(guī)定具體的包括“說老師壞話”,“和家長說想回家”,“吃巧克力”,“坐楊叔凳子”,“上廁所鎖門”等。抽象的諸如“嚴(yán)重心態(tài)問題”,“挑戰(zhàn)楊叔權(quán)威”,“執(zhí)行力不足”等。而除了這86條規(guī)定外,如果“表現(xiàn)不好”,自己的名字后就會被加圈,壹旦加到的圈超過伍個,學(xué)員將進(jìn)入13治療室進(jìn)行電擊。
當(dāng)被問到這些侵犯隱私的時候,楊永信表示“進(jìn)了這里就沒有隱私了”,甚至他鼓勵學(xué)生互相監(jiān)督,互相舉報。他給學(xué)生劃分階級,階級高的,挨電的次數(shù)就少,就可以決定階級低的人要不要挨電,階級低的,通過舉報他人的方式,也可以讓自己盡量少的挨電。
這所學(xué)院就像是壹座小小的集中營,進(jìn)來了就沒有隱私?jīng)]有朋友沒有信任感沒有安全感,隨時隨地要遭受到生理和精神上的巨大的折磨。他們在懲罰你身體的同時,還會每天壹遍壹遍地告訴你:你是錯的。告訴你應(yīng)該服從他,信任他。服從他就能得救,就能從網(wǎng)癮的苦海里解脫出來,違逆他就必須在這個地獄里繼續(xù)受苦。
而人類是需要依托于某樣事物的,或是家庭,或是事業(yè),或是學(xué)習(xí),或是友情,或是電腦游戲。而楊永信的網(wǎng)癮中心里的人什么都依托不了,就像是即將溺死的人,在壹片巨大的虛無里只能抓住唯壹的那根稻草——服從這里的規(guī)則。
于是他們從此臣服,接受現(xiàn)實,漸漸的竟然開始喜歡上這里的生活,開始討厭還在反抗楊叔的人。
臣服地足夠徹底,乃至于忘了究竟是誰讓他們?nèi)绱送纯?,是誰剝奪了他們的自由。乃至于要給反抗激烈的學(xué)員臉上啐上壹口吐沫,還要踏上下壹次按住他,給他進(jìn)行“電擊治療”時再多用點力。
你就服了吧,你看我都服了,每個人都要服的。
如果你臣服地再徹底壹點。
那么恭喜你,你得救了。
上帝
毫無疑問,楊永信在他的戒網(wǎng)所是有超過皇帝的權(quán)力的。如果真要比喻的話,更像是全知全能的上帝。
在楊永信對外宣傳的圖片里,總能看到有小孩給楊教授下跪的鏡頭。有的是兩叁個壹起跪,有的是壹列十幾個壹起跪。而那個瘦弱的老頭子就微笑著站在那里,接受大家的跪拜。而在央視的采訪里,楊永信說:“只要拯救了壹個小孩,那他就是功德無量的?!眳s絕口不提所有因為他電擊治療受到傷害的人,也絕口不提這些小孩在之后究竟怎么樣了。
《東方早報》有壹則報道稱,當(dāng)某位“學(xué)成歸來”的學(xué)生回家后,他第壹句話就是“我剩下的日子就是為了讓你們痛苦。從此我不做任何事情,讓你們斷子絕孫。”
而在另壹篇網(wǎng)友的自白里,那個前學(xué)員表示:
到現(xiàn)在,每當(dāng)我看到楊永信叁個字時,心里還是壹陣陣后怕。如果等中國將來哪天法制健全了,有人懲治他了,我將第壹個站在證人席上。
讓學(xué)員內(nèi)斗,剝奪壹切隱私自尊,用壹切方法批斗。在21世紀(jì)后,如此大規(guī)模地用文革那套對付中國人的,網(wǎng)癮治療學(xué)院算是壹個。
極權(quán)
作為壹部政治預(yù)言恐怖小說,《1984》里也有這么壹個神秘的“101”房間,用來治愈不愛老大哥的人。那是國家對壹個人的終極懲罰手段,雖然沒多少人進(jìn)去過,但每個人都聽說那個房間里裝著的是每個人心底最深處的恐懼。所有進(jìn)入房間里的人都會消失不見。
主角溫斯頓因為思想罪被帶入房間,接受治療。思想罪不會帶來死亡,思想罪本身就是死亡。
“你注定失敗”這是溫斯頓作為人類的最后壹次思考和判斷;“我恨老大哥。”這是溫斯頓作為壹個人類進(jìn)行的最后壹次情感。
再然后,老鼠出現(xiàn)了,它們尖叫著畢竟動彈不得的溫斯頓。準(zhǔn)備撲向溫斯頓,撕咬他的臉,吞噬他的舌頭,咬爛他的舌頭。極度的恐懼中,溫斯頓作為壹個人的人性終于被肢解。
他被“治愈了”。
在走出101房間后,他承認(rèn)2+2確實等于5,并且終于和其他所有人壹樣面無表情地,由衷地,聲淚俱下地說:
“我愛老大哥?!?/p>
有沒有覺得情節(jié)很熟悉?
再說壹個。
電影《發(fā)條橙》中少年犯alex以殺人罪被判入獄14年,為了縮短刑期,alex自告奮勇,愿意把自己當(dāng)作小白鼠壹樣送去為壹項叫做“厭惡療法”的充當(dāng)實驗品。
實驗開始先給alex吃壹種能讓人產(chǎn)生各種不適癥狀的藥物,之后把他綁在椅子上,用工具強行撐開他的眼睛,逼他看關(guān)于暴力和性的壹些影像,同時還放著貝多芬的音樂。在藥物發(fā)揮痛苦作用的同時,alex接受的信息是他以前最喜歡的叁種行為。
出院后,alex被改造成了壹個打不還手,罵不還口,不能接近女色而永遠(yuǎn)無法危害社會的“新人”,就像是壹只被上緊了發(fā)條的橙子,沒有自由意志,對社會有用,但僅僅是有用罷了。
有沒有覺得情節(jié)很熟悉?
確實,這些事情和戒網(wǎng)癮學(xué)校里真正發(fā)生的事情何其相似。
但不同的是,alex是十惡不赦的殺人犯,溫斯頓生活在壹個虛構(gòu)的極權(quán)主義世界里。即使如此,小說中的這些懲罰方式也被認(rèn)為是非常不人道的。而楊永信戒網(wǎng)所里的這些“網(wǎng)癮”小孩們不是罪犯,沒有疾病,如果說他們有什么罪的話,只能說是不聽父母的話罷了。
只是沒想到,幫助父母讓小孩聽話的產(chǎn)業(yè)可以發(fā)展地如此巨大,乃至于央視貳套披露楊永信戒網(wǎng)基地的收入是8000萬元。原來很多父母所謂的為小孩好不過是想讓小孩服從,想讓小孩聽話。至于小孩好不好,他們沒辦法也不可能為小孩的未來負(fù)責(zé)。你指望壹群把小孩送到網(wǎng)癮學(xué)校電擊的父母,能幫小孩指點迷津?
別逗了。
2009年7月26日,楊永信登上美國《科學(xué)》雜志(science)。文章記錄楊永信不顧被下藥帶到網(wǎng)戒中心的“患者”黃河的抗議,將已滿18周歲的黃河電擊超過壹個小時?!犊茖W(xué)》雜志用最臭名昭著(themostinfamous)來形容楊永信。那時,中國很少有科研文章可以發(fā)到science上。
挺光榮的。
03//楊永信無需負(fù)責(zé),戒網(wǎng)癮學(xué)院繼續(xù)如火如荼是這片土地上的魔幻現(xiàn)實主義
楊永信的網(wǎng)癮生意不合法。
主要在于他的機(jī)構(gòu)沒有電擊治療的權(quán)力,那是針對精神病人才能使用的手法。
而網(wǎng)癮并不是被界定的精神病的壹種,楊永信的“治療院”也沒有收容精神病人的資質(zhì)。況且他使用的電擊器材即使在精神病院都早已棄用,原因是過于刺激。
因為上述前提,所以楊永信針對小孩所用的那些慘無人道的療法可以被歸類為故意傷害。必須為他所作所為負(fù)責(zé)。
然而正如本文開頭所說,楊永信并沒有為此付出代價,就連他的戒網(wǎng)癮學(xué)院都還活得非常滋潤,無論是今年夏天,還是去年夏天,像下面這樣的“夏令營”壹直沒有停止過。
發(fā)著壹樣的稿子,做著壹樣的事。
為了強調(diào)小孩進(jìn)入戒網(wǎng)癮學(xué)院后戒網(wǎng)癮有多么成功,文章最后附上了小孩下跪的圖片以及壹首非常通俗的打油詩。
順著圖片的水印,我在他的里找到了這樣壹段話。
“自網(wǎng)癮作為社會問題日益凸顯并常態(tài)化以來,網(wǎng)癮戒治作為壹種新生的社會功能迅速崛起,但也因其缺乏科學(xué)成熟的治療模式而屢屢因安全事故被媒體聚焦,很多相關(guān)機(jī)構(gòu)就在這種大浪淘沙的態(tài)勢中偃旗息鼓,而壹路走來的臨沂網(wǎng)戒中心之所以腳步越來越穩(wěn)健,這關(guān)鍵取決于其領(lǐng)軍人物楊永信和他的團(tuán)隊在實踐中創(chuàng)新完善起壹套安全有效的戒治模式,并保持著不斷攀升的高治愈率。”
這是壹段非常幽默的話,它的幽默程度讓我這個公認(rèn)面癱的人差點笑出聲來。
如果打分的話,我給9分,僅次于“女子被賣深山掙扎無果,十年后被評最美鄉(xiāng)村教師?!?。
它的第壹重幽默在于這幾個關(guān)鍵詞“科學(xué)成熟”,“安全有效”。
第貳重幽默在于,上面說的那段話是正確的。
楊永信的集中營再殘酷再滅絕人性,至少沒有像南寧某戒網(wǎng)癮學(xué)校壹樣把鄧森山毆打致死,至少沒有像鄭州某學(xué)校壹樣把“前倒”和“后倒”作為懲罰方式,讓17歲的“問題少女”活活把自己摔死。
與這些對學(xué)員進(jìn)行肉體毀滅的“學(xué)校”相比,楊永信的電擊療法確實算得上是科學(xué)溫柔了。但是,把這種相對的“科學(xué)溫柔”掛出來,當(dāng)作自己的賣點招徠顧客,又是另壹件非常幽默的事情。
荒誕的是,他還招到了。乃至于看到這些事的朋友先是驚訝,然后是迷茫,最后只能惡狠狠地丟下壹句“他也不怕遭天譴?!?/p>
太陽底下無新事。所謂魔幻現(xiàn)實,在這片土地上真的不過如此。
04//我們要的,不過是程序正義
同樣在2009年,我趕赴山東臨沂,喬裝采訪“電擊教授”楊永信和他的網(wǎng)癮治療事業(yè)。遇到了壹個試圖逃跑而被抓回去的“網(wǎng)癮少年”,他光腳穿著球鞋,血從腿上流下來,悄悄的對我說,“跑不掉的,這個縣城的人都指望這個醫(yī)院發(fā)財,家長住在外面要給他們房租,吃飯穿衣要從他們那里買,誰幫人跑掉就是不讓大家發(fā)財,連警察都不管我,說我是精神病院逃出來的瘋子。所以沒人能救我,沒人?!?/p>
這是壹位知乎用戶在闡述有關(guān)“最美鄉(xiāng)村女教師”郜艷敏事件時的說法,這種群體性犯罪的現(xiàn)象確實在中國的鄉(xiāng)村非常常見。
如果說中國的城市,政府做事相對靠譜,在外灘踩踏,上海大火等事件中迅速承擔(dān)起自己的責(zé)任的話,那農(nóng)村離法制,文明的社會還有很長的路要走。
我不知道楊永信的戒網(wǎng)癮班為何還能延續(xù)至今。我也不評價楊永信給小孩們帶來的究竟是利大于弊還是弊大于利。但我覺得此類不由分說強制暴力戒網(wǎng)癮的場所,存在壹個有關(guān)程序正義的問題。
如果我不違法,就沒有人可以強迫我做任何事情。如果我出事了,那就壹定會有人為我失去的負(fù)責(zé)。這是讓社會中的民眾有安全感的前提。
這樣我就不會因為“被認(rèn)為有網(wǎng)癮”而被送進(jìn)可怕的戒網(wǎng)癮學(xué)院,最后因為我已經(jīng)被“洗腦”且沒有受到肉體傷害就不追究網(wǎng)癮治療中心的責(zé)任。
這樣就不會有人因為“我在深山里被迫和拐賣大罵我的人壹起生活了20年最后原諒了他們”就不追究涉嫌買賣人口,強奸,故意傷害罪的他們的責(zé)任。
只有確保有人負(fù)責(zé),這些危險,邪惡,違法的勢力作惡前才會有所忌憚,才不會因為確信人性的軟弱而肆無忌憚地犯罪。才不會有類似“反正到時候只要讓他原諒我們就可以了。”這樣的荒唐念頭。
我不是革命烈士,我不信任自己終會改變的意志力。
我是壹個普通人,我只信任不會被動搖的司法。
-特別提示-
小孩行為異常、網(wǎng)癮或者“變壞”可能與家庭因素有關(guān)。家長首先要先覺察小孩的行為是否跟自己的教育方式和相處方式相關(guān),及時調(diào)整,必要時尋求專業(yè)心理機(jī)構(gòu)的幫助。
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作者簡介:雷斯林
公眾號:為你寫壹個故事(id:astory4u)
新浪@雷斯林raist,知乎@蔡江舟raist
插圖來源:原文插圖