青少年社交心理特征

青少年社交心理特征是指在青少年的社交交往中，表現(xiàn)出來的心理狀態(tài)、態(tài)度和行為特點(diǎn)。

青少年時(shí)期是一個(gè)人成長的重要階段，社交交往是其成長過程中不可或缺的一部分。

因此，掌握青少年社交心理特征對于家庭和學(xué)校的教育工作都具有重要的指導(dǎo)意義。

以下是幾種常見的青少年社交心理特征：1.自我意識強(qiáng)烈。

青少年時(shí)期的自我意識開始逐漸形成，并且越來越強(qiáng)烈。

他們對自己的外貌、言行、思想等方面都帶有強(qiáng)烈的自我意識，希望得到他人的認(rèn)可和肯定。

在社交交往中，他們常常會表現(xiàn)出自我中心、自我保護(hù)、自我表達(dá)等行為。

2.情感波動較大。

青少年時(shí)期的情感波動較大，情緒容易波動，情感容易受到外界因素的影響。

他們在社交交往中常常會表現(xiàn)出情感上的不穩(wěn)定，可能會因?yàn)橐恍┬∈露械脚d奮或者沮喪。

3.求同存異的心理。

青少年時(shí)期的社交交往中，他們常常會表現(xiàn)出求同存異的心理。

即希望與同齡人保持一致，但又希望在某些方面與眾不同。

這種心理表現(xiàn)在青少年的穿著、興趣愛好、思想觀念等方面。

4.對權(quán)威的敏感。

青少年時(shí)期的社交交往中，他們十分敏感于權(quán)威的存在。

他們可能會追求權(quán)威的認(rèn)可，也可能會對權(quán)威的壓力產(chǎn)生逆反心理。

在家庭和學(xué)校中，權(quán)威的作用對于青少年的成長具有重要的影響。

5.友誼關(guān)系的重要性。

青少年時(shí)期的社交交往中，友誼關(guān)系的重要性不可忽視。

他們常常希望與同齡人建立深厚的友誼關(guān)系，這種關(guān)系對于他們的成長和發(fā)展具有重要的影響。

在社交交往中，他們可能會表現(xiàn)出親密、信任、支持等行為。