偏執(zhí)心理導(dǎo)致青少年犯罪

事件回放

為上偷錢，一少年砍死奶奶砍傷爺爺

僅僅為了拿錢上不被發(fā)現(xiàn)，17歲的少年小新竟然用菜刀砍死了平素一直寵愛自己的奶奶，并將爺爺砍成重傷。這是曾經(jīng)發(fā)生在北京通州區(qū)的一件真實(shí)的案例。事后，小新主動投案自首。二中院以故意殺人罪一審判處小新12年有期徒刑。

心理分析

這是一個比較典型的青少年物欲型沖動犯罪。

一、絡(luò)成癮是這起案件背后的主要原因

無節(jié)制上就像心理毒品一樣侵蝕著小新的心。目前，絡(luò)對很多青少年有巨大吸引力，尤其是絡(luò)游戲通過過關(guān)激勵、道具激勵、技能激勵等獎勵方式使青少年能夠在游戲世界中得到社會和家庭不能給予的滿足感和成就感，特別是生活中屢屢受挫的孩子更容易在絡(luò)中逃避現(xiàn)實(shí)和重新找到自己的價值。他們還可能受到帶有色情和暴力傾向等不健康內(nèi)容的影響，在心理上受到模仿、暗示和感染。他們癮難抑，一旦上的愿望受到挫折，比如家長因?yàn)榉N種原因而阻止孩子上時，他們會產(chǎn)生逆反心理，甚至為了達(dá)到目的不惜犧牲一切，潛移默化受到的暴力影響也會爆發(fā)出來，做出驚人的舉動。

二、不健康的人格缺陷是內(nèi)在動因

小新為了上去偷錢，為了偷錢傷害親人。這個犯罪的過程沒有精心的預(yù)謀，沒有激烈的思想斗爭，而是在短暫而強(qiáng)烈的激情中倉促行事完成了偷錢和傷人過程的。小新無視親情、輕視生命的行為反映了他的扭曲心理和極端情緒，小新顯然具有明顯的人格缺陷和不良個性心理。

青少年時期正處于人生從幼稚走向成熟的時期，某些人在社會化進(jìn)程中沒有形成健全的人格，往往容易走上歧途。他們在進(jìn)行違法犯罪活動過程中，行為特點(diǎn)往往體現(xiàn)出犯罪意識的瘋狂性，犯罪動機(jī)的突發(fā)性和犯罪手段的殘忍性。

青少年一般犯罪動機(jī)往往比較簡單，其目的單一，隨意性強(qiáng)。而且想干什么就干什么，不計(jì)后果，從而容易釀成惡性犯罪。小新用菜刀砍死奶奶砍傷爺爺，犯罪手段可謂殘忍甚至瘋狂，非常人所能做到。一般來說，青少年犯罪較少有預(yù)謀，沒有經(jīng)過事前的周密考慮和精心策劃，而常常是受到某種因素誘發(fā)和刺激或一時的感情沖動，就可能立即萌生犯意，突發(fā)犯罪。小新為了達(dá)到自己的目的，他不惜犧牲一切的偏執(zhí)心理是釀成這一人間慘劇的真正動因。審訊中，小新交代，刀砍爺奶的動機(jī)僅僅是。這種簡單的想法和菜刀砍向親人的突發(fā)性行為，都反映了*人情感易沖動、不善于控制自己的心理特點(diǎn)，以及行為時嚴(yán)重的盲目性和不計(jì)后果性。

三、家庭對孩子缺乏愛心和責(zé)任的教育

中國科學(xué)院心理所研究員王極盛曾在北京做過一項(xiàng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)32％的中小學(xué)生都存在一定的心理問題。王極盛認(rèn)為，造成青少年動輒采取過激行為來解決問題或傷害別人的原因，除了有社會的不良誘因，還有青少年自身心理上不健康的原因，孩子心理問題的產(chǎn)生和家長不正確的教育方式也密不可分。父母是子女的啟蒙老師。家庭的教育培養(yǎng)，深刻影響著子女人生觀、道德觀的形成，家庭教育的缺陷是子女形成不良個性的基礎(chǔ)，潛伏著青少年走上違法犯罪道路的危機(jī)。雖然不是所有的心理問題都能引發(fā)犯罪行為，但犯罪行為一定有心理問題的隱患。