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導(dǎo)讀心理健康是當(dāng)代社會(huì)中人們愈加關(guān)注的問(wèn)題,從本期開(kāi)始,本報(bào)將推出“走進(jìn)你心里”系列報(bào)道,揭示人們普遍存在的心理狀況,讓更多的人了解自己、了解他人。你以為孩子在嬰兒期不會(huì)有什么心理反應(yīng),其實(shí)不然,孩子的尿床習(xí)慣就跟心理暗示有很大關(guān)系。孩子尿了床不可恥也不可怕,更不用一味地刻意回避,這都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),如何通過(guò)這一環(huán)節(jié)讓孩子健康成長(zhǎng)才是最重要的。多把尿形成約束力...
心理健康是當(dāng)代社會(huì)中人們愈加關(guān)注的問(wèn)題,從本期開(kāi)始,本報(bào)將推出“走進(jìn)你心里”系列報(bào)道,揭示人們普遍存在的心理狀況,讓更多的人了解自己、了解他人。
你以為孩子在嬰兒期不會(huì)有什么心理反應(yīng),其實(shí)不然,孩子的尿床習(xí)慣就跟心理暗示有很大關(guān)系。
孩子尿了床不可恥也不可怕,更不用一味地刻意回避,這都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),如何通過(guò)這一環(huán)節(jié)讓孩子健康成長(zhǎng)才是最重要的。
多把尿
形成約束力意識(shí)
有些家長(zhǎng)白天工作辛苦勞累,為了方便就給孩子使用尿不濕。
國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師劉海燕表示,孩子是否尿床是撫養(yǎng)人訓(xùn)練出來(lái)的。
如果家長(zhǎng)夜里不給孩子墊尿不濕,而是勤起夜多給孩子把幾次尿,對(duì)孩子的自我約束力的形成有正面的幫助。家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子把尿,就會(huì)在孩子的意識(shí)里漸漸形成不尿床的認(rèn)識(shí)。
一般的年輕媽媽?zhuān)篮⒆幽蚰虻囊?guī)律,比如孩子剛喝完水,媽媽知道他們?cè)谑裁磿r(shí)間需要把尿。但是有些孩子的父母因?yàn)橄勇闊┒谕砩辖o孩子使用尿不濕,長(zhǎng)此以往,孩子長(zhǎng)大以后就容易出現(xiàn)尿床的癥狀。
因此,家長(zhǎng)給孩子把尿這也是一種訓(xùn)練,從心理上增強(qiáng)孩子的約束力意識(shí)。
排泄訓(xùn)練
增強(qiáng)孩子主動(dòng)意識(shí)
有些家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子,孩子說(shuō)有尿,家長(zhǎng)就把便盆塞到孩子屁股底下。這樣的行為就可能造成孩子今后在做事、解決問(wèn)題時(shí)不知道怎么辦??偟葎e人來(lái)處理,出現(xiàn)問(wèn)題了就責(zé)怪別人。
“家長(zhǎng)對(duì)于孩子排泄的地方,應(yīng)該是相對(duì)固定的。不能說(shuō)孩子想在哪里排便就非常隨便,很多幼小的孩子對(duì)本能的控制不是靠自己,而是靠外在來(lái)控制?!眲⒑Q啾硎?,“溺愛(ài)的孩子長(zhǎng)大后被社會(huì)秩序的約束力,相對(duì)于其他人要弱,他們以自我的感覺(jué)為中心,希望別人來(lái)迎合他們。”
所以家長(zhǎng)要注意孩子的排泄訓(xùn)練,排泄地點(diǎn)要固定,要孩子主動(dòng)去排泄。
表?yè)P(yáng)孩子
可增強(qiáng)孩子的信任感
明明14個(gè)月了,小家伙似乎不喜歡在家人的“懷抱中”尿尿,“這孩子真是愁人,每次把尿不管用什么方法就是不尿,等將他放在床上他就尿了。”明明的媽媽說(shuō)。
劉海燕表示,孩子因?yàn)榭謶志蜁?huì)抑制排泄,而排泄順暢則表達(dá)孩子對(duì)家長(zhǎng)非常信任。
因此,家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。比如孩子有尿就去蹲便盆,家長(zhǎng)適時(shí)地給予夸獎(jiǎng),就會(huì)促進(jìn)孩子正常排便的行為,出現(xiàn)的次數(shù)多了,排尿就順暢了。
“孩子在尿床后被打罵,反而容易尿床。如果孩子尿完床,家長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)他而是在他沒(méi)尿床的時(shí)候表?yè)P(yáng)他,這樣的孩子就越來(lái)越自覺(jué),不愿意尿床了?!眲⒑Q嗾f(shuō)。
別當(dāng)“大事”
解除孩子心理恐懼
小男孩兒小強(qiáng)從小就有尿床的習(xí)慣,爸爸媽媽以為是孩子小所以沒(méi)當(dāng)回事。小強(qiáng)小學(xué)2年級(jí)的時(shí)候還是尿床,爸爸媽媽著急了,懷疑小強(qiáng)是不是有什么疾病。
到醫(yī)院檢查,小強(qiáng)身體很健康,是小強(qiáng)每天晚上給自己的心理暗示起到了負(fù)面影響。
醫(yī)生后來(lái)了解到,小強(qiáng)因?yàn)榻?jīng)常尿床讓爸爸媽媽十分著急,因此睡覺(jué)前就對(duì)爸爸媽媽承諾,“我今天一定不尿床?!泵看嗡X(jué)的心理壓力非常大。
“其實(shí)家長(zhǎng)這樣反而是強(qiáng)化了孩子尿床這種行為,漸漸地小強(qiáng)把尿床看成是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,非常恥辱。”劉海燕告訴記者。
所以說(shuō),如果孩子出現(xiàn)尿床,不要把孩子這種行為當(dāng)成一種缺陷或者是一種病。這樣可能會(huì)把這種焦慮投射到孩子身上,讓孩子產(chǎn)生恐懼甚至影響睡眠。