當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

[心理解惑]哪里有心理咨詢

更新日期:2021-08-28 03:39:46  來源:m.tokeny.cn

導(dǎo)讀導(dǎo)讀:北京利方心理工作室祝天下父母安康,寶寶身心健康成長,成全一顆父母望子成龍心,以下便是關(guān)于孩子受了欺負(fù),父母怎么做的詳細(xì)介紹父母最難過的事情之一,就是發(fā)現(xiàn)自己的孩子受到了其他人的欺負(fù)。心疼而又惱火的同時,我們該怎么做,對孩子怎么說?父母們有代表性的幾種...

導(dǎo)讀:北京利方心理工作室祝天下父母安康,寶寶身心健康成長,成全一顆父母望子成龍心,以下便是關(guān)于孩子受了欺負(fù),父母怎么做的詳細(xì)介紹

父母最難過的事情之一,就是發(fā)現(xiàn)自己的孩子受到了其他人的欺負(fù)。心疼而又惱火的同時,我們該怎么做,對孩子怎么說?

父母們有代表性的幾種看法

教孩子“打回去”是一種自我保護(hù)和正當(dāng)防衛(wèi)的方式,在競爭社會,教孩子學(xué)會反擊是非常必要的。

當(dāng)然,我們不能教孩子去欺負(fù)別人,但若別人欺負(fù)到自己頭上來了,就應(yīng)該反擊。孩子將來面對的是一個競爭社會,如果事事都教孩子寬容退讓,容易造成他形成軟弱怯懦的個性,無法做到自強(qiáng)自立。所以,讓孩子具有反擊精神,學(xué)會自我保護(hù)是非常必要的。

要從孩子身上找到問題的癥結(jié),教給他正確的交往策略。

如果孩子經(jīng)常受欺負(fù),起碼可以說明一點(diǎn):他的交往方式有問題,這對于孩子的成長是不利的。應(yīng)該首先從自己孩子身上找到問題的癥結(jié),幫他調(diào)整與同伴交往的策略,比如禮貌、協(xié)商、主動關(guān)心等,決不能強(qiáng)行要求他“打回去”。因?yàn)楹⒆颖旧韺煌陀形房s心理,萬一動了手也“打不回去”,他的心理壓力就更大,交往也就更不自如了。

應(yīng)該從愛的角度出發(fā),正面教育,正確引導(dǎo),讓孩子學(xué)會寬容對人。

一般來說,孩子平時所受的欺負(fù),無非就是被小朋友推了一把,如果沒有嚴(yán)重的傷害,父母完全沒必要大驚小怪,更不應(yīng)該用“打回去”的方式進(jìn)行反面強(qiáng)化。我們可以抓住這樣的事例對孩子進(jìn)行適時的引導(dǎo)教育,讓他體會到這種行為會對別人造成傷害,是大家都不喜歡的,小朋友應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,和氣相處。我的觀點(diǎn)是,要從培養(yǎng)孩子的愛心出發(fā),盡可能地去淡化人與人之間的“敵意”,教孩子寬容待人。

現(xiàn)代社會的競爭是知識能力的抗衡,暴力并不能使孩子取得成功。

我常教育孩子,對于小朋友間一般性的欺負(fù)行為,都應(yīng)采取大事化小、息事寧人的態(tài)度。能夠把大事化小就是一種處事能力嘛,完全不必用暴力去抗衡,應(yīng)該把心思花在學(xué)習(xí)和能力的提高上。學(xué)習(xí)成績好了,能力強(qiáng)了,別人自然也就不會看輕或輕易地欺負(fù)你了。至于對那些確實(shí)不講理的孩子,少跟他玩就是了。

孩子間的糾紛讓孩子自己去解決,才能讓他們在實(shí)踐中逐漸積累生活經(jīng)驗(yàn)。

孩子間的打鬧爭斗是平常事,是他們交往過程中必然要經(jīng)歷的。孩子就是在今天吵明天好的過程中學(xué)會與人相處的,我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子的行為。父母應(yīng)該有坦然的心態(tài),順其自然,相信孩子通過摸索實(shí)踐,最終會找到交往的“度”,達(dá)到心理上的平衡。

孩子不懂事,應(yīng)該通過父母或老師來解決,以便幫助他們明辨是非。

確實(shí)有些孩子攻擊性特別強(qiáng),喜歡欺負(fù)別人,我認(rèn)為這個責(zé)任主要在于父母的教育。因?yàn)楹⒆赢吘鼓挲g小,要靠父母來言傳身教,正確引導(dǎo)。我認(rèn)為,如果孩子受了欺負(fù),首先應(yīng)該找對方的父母,讓他去嚴(yán)格教育自己的孩子。

老師對孩子間的交往也應(yīng)有一定的指導(dǎo)、教育責(zé)任。對孩子的糾紛,如果父母不便直接介入,可以通過老師找欺負(fù)別人的孩子或其父母談話,協(xié)商教育

閱讀全文
Cnzz