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導(dǎo)讀指導(dǎo)閱讀:青春期的孩子已經(jīng)成了叛逆的代名詞,作為家長(zhǎng),我們?cè)撛趺疵鎸?duì)青春期的孩子?你是否已經(jīng)束手無(wú)策,無(wú)計(jì)可施,甚至覺(jué)得孩子已經(jīng)‘無(wú)藥可醫(yī)’了?看專家如何指導(dǎo)你見(jiàn)招拆招。北京利方青少年心理咨詢主訴:我是一個(gè)疲憊不堪的媽媽,我的孩子是個(gè)16歲的男孩,以前是一個(gè)很乖的孩子,就最近兩年,像變了個(gè)人一樣。不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)...
指導(dǎo)閱讀:青春期的孩子已經(jīng)成了叛逆的代名詞,作為家長(zhǎng),我們?cè)撛趺疵鎸?duì)青春期的孩子?你是否已經(jīng)束手無(wú)策,無(wú)計(jì)可施,甚至覺(jué)得孩子已經(jīng)‘無(wú)藥可醫(yī)’了?看專家如何指導(dǎo)你見(jiàn)招拆招。
北京利方青少年心理咨詢主訴:我是一個(gè)疲憊不堪的媽媽,我的孩子是個(gè)16歲的男孩,以前是一個(gè)很乖的孩子,就最近兩年,像變了個(gè)人一樣。不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)美,一個(gè)男孩老是那個(gè)鏡子在那照。成績(jī)直線下降。以前有什么話都跟我說(shuō),現(xiàn)在問(wèn)什么都不說(shuō),對(duì)我們特別不耐煩,還交了一群學(xué)習(xí)不好的朋友。前一段時(shí)間老師找我,說(shuō)他還早戀了。對(duì)他我是打也打過(guò)罵也罵過(guò),哄我也哄過(guò)。怎么都不行,我該怎么辦啊?
北京專家解讀:做青春期孩子的父母是不容易的,這里提幾點(diǎn)建議供參考。
1.給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)。父母要善于無(wú)條件地傾聽(tīng)孩子的心聲,態(tài)度誠(chéng)懇。
2.學(xué)習(xí)孩子感興趣的東西。父母不妨花點(diǎn)時(shí)間體驗(yàn)一下孩子迷戀的漫畫書、流行音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)等等,不要輕易做道德評(píng)價(jià),而要理解孩子的興趣愛(ài)好和追求的合理性。
3.積極調(diào)整親子關(guān)系。父母要將孩子作為寶貴的“家庭資源“,在情感交流上親子之間要力爭(zhēng)達(dá)到“信息平衡“,放棄自以為“永遠(yuǎn)正確“的居高臨下的姿態(tài),向孩子學(xué)習(xí)。
4.多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。重要的家事,父母可開(kāi)誠(chéng)布公地告訴孩子,聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn),這樣有助于創(chuàng)造平等民主的家庭氣氛。
對(duì)青春期的孩子,家庭教育中最忌諱消極的評(píng)價(jià)、無(wú)情的斥責(zé)、不斷的猜疑、無(wú)理的苛求、空洞的說(shuō)教、自私的溺愛(ài)。要使青春期的孩子逐步懂事、成熟,幫助他們解除青春期的種種煩惱,父母?jìng)儜?yīng)該用對(duì)待青年、成人的態(tài)度,來(lái)引導(dǎo)少男少女明確自己“準(zhǔn)青年“的身份。父母應(yīng)盡早放手,做一個(gè)稱職的孩子“成長(zhǎng)參謀“,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考,自覺(jué)地行動(dòng)。順應(yīng),才是因勢(shì)利導(dǎo)的科學(xué)態(tài)度和家教上策;順應(yīng),才可能被孩子視為朋友。
利方中心結(jié)語(yǔ):孩子在一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)更獨(dú)立的個(gè)體,我們作為家長(zhǎng)怎能止步不前。年齡不是拒絕改變的理由,陪他一起成長(zhǎng),這是我們可以為孩子做的。陪您一起成長(zhǎng),這是利方可以為您做的。