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導(dǎo)讀首要咱們應(yīng)該理解:玩和扯謊是許多孩子的天分,因而咱們作為孩子的家長不需要對這件事過于靈敏。可是不靈敏指的是不需要少見多怪,可是該有的教育和引導(dǎo)仍是必定不能少的。所以一般孩子偷玩游戲并且還扯謊怎樣處理呢?孩子偷玩游戲并且還扯謊怎樣處理首要關(guān)于...
首要咱們應(yīng)該理解:玩和扯謊是許多孩子的天分,因而咱們作為孩子的家長不需要對這件事過于靈敏??墒遣混`敏指的是不需要少見多怪,可是該有的教育和引導(dǎo)仍是必定不能少的。所以一般孩子偷玩游戲并且還扯謊怎樣處理呢?
孩子偷玩游戲并且還扯謊怎樣處理
首要關(guān)于大一點的孩子來說,咱們必定要有一個賞罰辦法:那便是制止他下一次的游戲時刻,由于被他這次用掉了……假如再犯,那就制止下兩次(或三次)的游戲時刻,再犯,直接一周!以此類推。
其次爸爸媽媽應(yīng)該一馬當(dāng)先,言行一致。不論是不是好心的謊話,在孩子面前都應(yīng)該防止。恪守你對孩子的許諾。假如真實沒有辦法,要向孩子慎重解說并抱歉。不要容易許下許諾,但過后也不要確實。
例如,爸爸媽媽向孩子許諾:“假如你這次考試能得100分,我就帶你去游樂園?!碑?dāng)孩子在考試中真的得了100分后,爸爸媽媽總是以這樣或那樣的原因躲避許諾,這將使絕望,孩子對被詐騙氣憤,不再信賴他們的爸爸媽媽。
賞罰要輕一點,孩子的解說咱們要注重。
賞罰能夠按捺孩子扯謊的行為,但不能根除孩子大腦中的行為方式。假如賞罰過于嚴(yán)峻,也會讓孩子對爸爸媽媽失掉決心。
但是,這并不是說就這樣不論了。咱們能夠恰當(dāng)運用“行為賬本”等較為溫文的賞罰辦法,將孩子每天的杰出行為和不良行為記錄下來,并以分?jǐn)?shù)的方式表達出來。
孩子仔細做家務(wù)能夠得10分,仔細清潔玩具能夠得10分。假如扯謊,將被扣掉20分,這是精力上的賞罰。只需分?jǐn)?shù)到達100分,爸爸媽媽就能夠恰當(dāng)?shù)亟o予孩子精力或物質(zhì)上的獎賞。
在輕罰的一起,也不能忘掉“解說準(zhǔn)則”。“解說準(zhǔn)則”被稱為教育的暖心劑,即向孩子解說為什么他們不能扯謊,以及賞罰扯謊的原因。
孩子偷玩游戲并且還扯謊的原因是什么
為了引起或人的留意。
當(dāng)我仍是個孩子的時分,我的爸爸媽媽便是我的全部。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽不太注重我的時分,我就會扯謊來取得大人的注重。
有時分,孩子僅僅想測驗咱們是否還愛他。爸爸媽媽應(yīng)該趕快回應(yīng)孩子,給孩子充沛的愛和安全感。當(dāng)孩子得到必定的答復(fù)時,他們就不會再用謊話去贏得爸爸媽媽的注重了。
在游戲中取得一種虛擬的快樂和成就感。
現(xiàn)在大多數(shù)游戲都有晉級和排名等高檔方式。你能夠很快取得成就感。你能夠在屏幕上經(jīng)過簡略的操作贏得戰(zhàn)役,晉級,取得各種技術(shù)或配備。反應(yīng)是你在現(xiàn)實生活中無法體驗到的。
偷玩游戲并且還扯謊的孩子往往心里都是十分驚駭?shù)?,他們憂慮遭到家長的批判,他們注重家長的管束,所以關(guān)于這樣的孩子教育起來反而更輕松。