如何教育早戀的學生，怎么解決孩子早戀問題

　　早戀是指未到適婚年齡的青少年早期陷入戀愛的狀態(tài)，這種狀態(tài)不僅對青少年的身心健康產生影響，同時也對家庭、學校以及社會等方面產生不良影響。因此，對于孩子早戀的問題，家長和教育機構都應該注意及時發(fā)現(xiàn)、防范和解決。一、認識到早戀帶來的后果及危害

　　青少年缺乏足夠的心理和生理成熟度，往往容易被愛情沖昏頭腦，把以前學習、生活上的事情都放在了次要位置，甚至會將其擱淺，讓其產生由于環(huán)境和處境的改變，專注于少數(shù)的事情而忽視重要的配合的行為。青少年早戀不僅會導致感情、生理、心理等問題，其社會影響甚至還會影響到孩子的學習成績、學習興趣等方面。因此，對于孩子早戀的問題，首先需要引起家長和教育機構的高度關注，認真面對此問題，切實采取措施來解決。

　　二、家長如何幫助孩子走出早戀

　　1、建立正確的人生觀和價值觀

　　青春期的孩子正處于人生觀和價值觀的塑造期，家長應該引導孩子建立正確健康的人生觀和價值觀，讓孩子了解早戀會對他們的未來造成影響，從而引導孩子對愛情持正確的態(tài)度，避免沉迷于早戀之中。

　　2、合理安排孩子的時間

　　讓孩子多參加學?；蛏鐓^(qū)的活動或運動，幫助孩子更好地去關注周圍的環(huán)境，同時讓孩子有足夠的時間去學習，去了解其他有用的知識和事物，以此來緩解感情方面的壓力。

　　3、加強溝通，了解孩子心理變化

　　家長應該多與孩子進行溝通，并關注孩子的行為表現(xiàn)、心理變化和需求等，及時幫助孩子解決問題和困惑，避免孩子因無人傾談而滿腹煩惱，自己去尋求不健康的解決方法，從而導致早戀。

　　三、學校如何從教育上預防早戀

　　1、加強性教育

　　學校應該結合青春期的特殊身體和心理變化，采取有針對性的、科學正確、系統(tǒng)化的性教育課程，讓學生了解性知識、性行為的健康與安全、避免早戀等方面提供幫助。

　　2、開展青年管教工作

　　學校利用情感沙發(fā)、心理咨詢等形式，針對出現(xiàn)早戀現(xiàn)象的學生，采取一對一戒掉早戀的心理輔導措施，幫助學生進行疏導和引導，從而預防和減少青少年早戀的發(fā)生。

　　3、構建良好的校園文化

　　學校應營造積極、健康、文明的校園文化氛圍，引導學生放慢腳步，不要急于接觸不良信息，再加上在學校內的身體接觸，就可能導致早戀的發(fā)生。同時，學校加強管理，及時檢查和處理校園內部的不良信息，減少不良信息對學生的過多干擾。

　　四、結語

　　從家庭、學校兩方面，應該積極地預防早戀這一問題，幫助青少年樹立正確的人生觀和價值觀，從而形成一個健康合理的人生規(guī)劃與選擇。同時，家長和教育機構也應該注重引導青少年進行正當?shù)纳缃?，平衡學生的生活和學業(yè)，從而緩解焦慮情緒，保障青少年身心健康的發(fā)展。