兒童心理問(wèn)題案例：郁郁寡歡的男生

我侄子本年10歲,上五年級(jí)。每天正午放學(xué)后,總是情緒低落。午飯時(shí)分欠好好吃飯,一會(huì)坐沙發(fā)上玩,一會(huì)在地上玩積木玩具。家人提示他洗手吃飯了,他有時(shí)搖搖頭,好的時(shí)分就說(shuō):一會(huì)再吃。每天都會(huì)惹家長(zhǎng)氣憤,感覺(jué)家人都虧欠他似的。我就覺(jué)得他有點(diǎn)刷存在感。請(qǐng)問(wèn)楊教師,怎么糾正他這種悶悶不樂(lè)的狀況呢?咱們我們真的很想?yún)f(xié)助他,期望他每天能多些高興,臉上多些歸于這個(gè)年紀(jì)的陽(yáng)光和高興。謝謝楊教師和其他各位專家的答復(fù),謝謝你們。