北京哪有青少年心理醫(yī)生咨詢：高二的孩子成績一直下降怎么辦

高二對孩子來說，是最要害的一年，是整個高中的承上啟下的階段，需求家長對孩子在這個階段的學習狀況，多加注重，多加監(jiān)督。所以當孩子呈現(xiàn)成果下滑的時分，家長要及時給予孩子協(xié)助，從頭讓孩子建立決心，信任孩子的成果必定會有所進步。

高二的孩子成果一貫下降怎么辦

1、不要責怪。作為家長，要能了解孩子，孩子除了校園里正規(guī)的課程要學，還要參與各種愛好班，說起來也夠辛苦的。所以當孩子呈現(xiàn)了成果下降的狀況時，家長們必定不要去責怪他們，不要讓他們發(fā)生心思擔負。

2、合理安慰。孩子成果下降了，誰都不愿意，家長悲傷，可最悲傷的仍是是孩子自己，所以在這個時分，作為家長們必定不要去見怪孩子，要想辦法找到適宜的辦法去安慰孩子，讓他們不要那么悲傷，防止影響學習。

3、找出原因。一貫成果都不錯的孩子，假如忽然間成果下降得兇猛，家長們需求在適宜的時刻，找孩子談?wù)勑模涣饕幌?，看看孩子是不是遇到了什么不高興的工作影響了學習，協(xié)助孩子找出原因，解決問題。

4、擬定方案。孩子的成果下降了，家長不去見怪他們，但也不能假裝泰然自若，防止孩子放松了學習，防止成果一路下滑，可以要求孩子擬定一個學習方案，家長監(jiān)督孩子按方案去完結(jié)學習使命。

5、建立決心。許多孩子在成果忽然下滑的時分，起初會特別悲傷，有些女孩子還會痛哭流涕，接下來或許就會悲觀，失掉決心。這個時分，家長們必定要與孩子交流，找出原因，并給孩子剖析原因，找到解決問題的辦法，要及時讓孩子建立決心，這樣才有利于進步孩子的成果。

高二孩子成果下降的原因

榜首、高中的常識難度上升，常識量更多，學習的使命加劇。高中是需求考慮和剖析的，需求必定空間思維和動態(tài)思維才能，對學生的本質(zhì)才能要求更高，許多學生都“栽”在物理學科。并且沒有習慣期，高中需求上很晚的晚自習，科目添加，學習使命很重，假如不善于調(diào)整自己的學習方案和辦法，很難應(yīng)對高中的學習強度。

第二、高中的常識和試卷標題現(xiàn)已發(fā)生了很大的改變，但是許多學生都沒有調(diào)整學習辦法，現(xiàn)已不適合高中學習，所以“學霸”也簡單變成“學渣”，難以保持好成果，乃至成果下降。

第三、有一部分學生習慣才能差，心態(tài)欠好，面臨壓力或許會挑選躲避，乃至置疑自己的才能。

第四、高中階段一些學生或許會“為情所困”，因為早戀或許暗戀或許會耽擱學習。還有一些學生高中貪玩，沉浸網(wǎng)絡(luò)游戲、玩手機，最終的成果很簡單下降。

怎么讓孩子避開高二現(xiàn)象給學習帶來的影響

1、確定高考。不管孩子的成果怎樣，當完畢高一、迎來高二后，家長都應(yīng)該及時意識到，高考現(xiàn)已間隔孩子不遠，捉住至關(guān)重要的高二，將會讓同學們在高三時，輕松直面高考。

2、緊抓根底。假如孩子從高二開端，從頭打牢根底，仍是很有時機逆襲的。一方面跟著教師的節(jié)奏，學習高二的新課程，一方面發(fā)揮學習上的主動性，將高一時分落下的課程補上來，這樣才能讓孩子到達趕超的意圖。

3、打破難題。高二看似時刻綿長，但是當孩子將其與高考嚴密相連時，會發(fā)現(xiàn)，這一年可以掌握的時刻并不多。特別關(guān)于那些，期待著考上一所名牌大學的同學來說，在掌握根底的一起，經(jīng)過做難題，來到達進一步的打破，顯得很有含義。

4、各科均衡。因為各種原因，孩子們還會呈現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，當?shù)搅烁叨@年，這種現(xiàn)象或許會變得愈加嚴峻。我們依照自己的喜愛去學習，對喜愛的教師、辦理嚴厲的教師，會懷著敬畏之心，學習也會更好一些。