青少年青少年心理疏導咨詢：一年級小孩不想去學校怎么辦

當孩子進入一年級之后，家長會發(fā)現(xiàn)自己的孩子變得沒有之前聽話了，這是因為孩子已經(jīng)有了自我意識，有了自己處事的準則，假如此刻家長還在用舊的方法去教育孩子，那必定會引起孩子的逆反。那么，一年級的小孩不聽話應該怎樣教育呢？

一年級小孩不聽話怎樣教育

1、平緩的心態(tài)看待。以安靜的心態(tài)看待孩子的“不聽話”，所謂的孩子不聽話，實是孩子的一種抵擋，也是一種生長，就像孩子學習走路相同，跌跌撞撞，不會那么一往無前，這也是孩子測驗的一種進程，家長要平緩的心態(tài)，去看待這個問題，給孩子說不的機遇。

2、尊重孩子，少用指令的口氣說話。因為背叛的孩子比較靈敏，家長要多和自己的孩子多交流，傾聽孩子的定見，必定他的做法，這也是對孩子的尊重。比方，孩子總是看電視，家長不要粗獷地說：“把電視關(guān)上”！不如放緩口氣說：“寶物，把電視關(guān)上好嗎？”

3、多傾聽孩子的定見，有些工作讓孩子做決議。咱們期望孩子聽話，這并不代表咱們只給孩子一個挑選，在堅持準則的基礎(chǔ)上，讓孩子自己來做決議。比方：孩子不想做作業(yè)，咱們能夠說，你是先做語文仍是數(shù)學作業(yè)呢？而不是簡略地說：“從速做作業(yè)”。前者會讓孩子產(chǎn)生了自己當家作主的感覺，使他幼小的心里得到了滿意。

4、讓孩子聽話，能夠?qū)で笸庠?。比方，許多孩子在家不聽話，可在校園特別聽教師的話，教師的一切話，在他那兒都成了威望。家長無妨多和教師交流交流，讓教師予以引導，說不定作用更好。

5、自己一馬當先，為孩子建立好典范。當孩子不聽話，變得背叛，家長最好和孩子一同學習，一同做活動。這樣不單單是為了監(jiān)督孩子，促進孩子生長，也是家長們和孩子共處反思的機遇。在要求孩子做到的一起，家長有必要一馬當先，給孩子建立典范。

一年級小孩不聽話的原因

1、平常給孩子的陪同太少。假如做爸爸媽媽的平常給孩子的陪同太少，孩子的心中就會對爸爸媽媽的管束充滿了抵觸心情，乃至還會有爸爸媽媽就愛和自己做對的主意。假如做爸爸媽媽的平常很少陪同孩子，每次和孩子說話的時分都是在責怪孩子的過錯，孩子的心里天然就會有許多不服氣。

2、在孩子面前沒有建立威信。做爸爸媽媽的在與孩子建立親密關(guān)系的一起，還要在孩子面前建立自己的威信，平常能夠在孩子面前嘻嘻哈哈的，但當孩子犯錯的時分一定要嚴厲起來。除此之外，爸爸媽媽還要在孩子面前做到說話算數(shù)，不能反復無常。

3、沒有在孩子面前一馬當先。假如做爸爸媽媽的常常在家里看電視，又怎樣能責怪孩子，不讓孩子看電視呢？在責怪孩子的過錯之前，一定要先看看自己有沒有相同的過錯，只要這樣才能讓孩子心服口服。所以，做爸爸媽媽的凡事都要在孩子面前做好典范，只要這樣孩子才不會跟你犟嘴。

怎么防止孩子不聽話

爸爸媽媽要了解孩子。咱們在培育孩子之前，最早要了解的便是，清楚地了解孩子的先天性情特點是什么？都有哪些優(yōu)勢和下風，不同的性情特點，都有哪些不同的心思需求。只要了解孩子的先天優(yōu)勢，才能夠給孩子最適合她的教育，才能夠更好的培育出孩子的好性情。

不要一向責怪孩子。咱們迫切期望孩子能聽話，一般是在他犯了過錯今后，期望能輔導他改正過錯。而這種時分，咱們又很簡單克制不住自己的脾氣，對孩子一通責怪。這真的是萬萬要不得，會讓孩子覺得，爸媽是對人不對事，借機宣泄心情，自己平白無故成了受氣包。這樣爸媽接下來要進行的說教，孩子反而會不在意了。