北京青少年心理大夫：小孩膽小怕事怎么辦

跟著社會(huì)的開(kāi)展，現(xiàn)在越來(lái)越多當(dāng)家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)自己家的孩子跟著年紀(jì)的增加，仍舊還會(huì)存在懼怕怕生的狀況，許多家長(zhǎng)以為這種狀況會(huì)跟著孩子長(zhǎng)大會(huì)逐步消失，卻沒(méi)有想到，逐步現(xiàn)在開(kāi)展到見(jiàn)到生人就躲，乃至更嚴(yán)峻的狀況，讓家長(zhǎng)頭痛不已。

小孩懼怕怕生怎樣辦

1、多讓孩子與人觸摸，咱們都知道要戰(zhàn)勝懼怕的心思，就要讓孩子多和別人觸摸，他們只需和別人觸摸了，才會(huì)懂得怎樣和別人觸摸，怎樣和別人觸摸，在和別人觸摸的過(guò)程中，他們才會(huì)知道怎樣和別人觸摸，才干取得別人的好感，或許應(yīng)該怎樣的和別人觸摸。

孩子在和別人的觸摸過(guò)程中，能夠加強(qiáng)自己的交流才干，使自己不再懼怕，由于會(huì)和許多不同的人觸摸，他們也就會(huì)面臨許多不同的人，他們會(huì)在今后的日子中知道和怎樣的人交流，要用怎樣的方法。孩子只需在和別人交流的過(guò)程中，才干改動(dòng)自己的性情，使自己變得開(kāi)暢達(dá)觀起來(lái)。

2、多鼓舞和陪同孩子，對(duì)7歲的孩子來(lái)說(shuō)，父母是最值得信賴(lài)和依托的人，當(dāng)孩子感到懼怕的時(shí)分，或許懼怕的時(shí)分，父母不要為了讓孩子剛強(qiáng)或能體現(xiàn)自己而強(qiáng)行地把孩子推出去，應(yīng)該先伸出雙臂維護(hù)孩子，告知孩子：別嚴(yán)重，別懼怕，不論任何時(shí)分，父母永遠(yuǎn)都是你最堅(jiān)實(shí)的后臺(tái)，咱們會(huì)一向在這里陪著你。父母的這些鼓舞才干給孩子決心和勇氣，消除他們心里的驚駭，然后具有更多的安全感。

3、用鼓舞替代責(zé)備，當(dāng)孩子遇到工作畏縮的時(shí)分，不要對(duì)孩子說(shuō)：“怎樣這么懼怕，這點(diǎn)小工作都不敢做？”應(yīng)該多對(duì)孩子說(shuō)：“有點(diǎn)嚴(yán)重是嗎？來(lái)，媽媽在旁邊看著你，我相信你必定能行的，有困難隨時(shí)能夠回來(lái)找媽媽?zhuān)蹅円煌朕k法處理?！?/p>

父母給予孩子的信賴(lài)和鼓舞，會(huì)讓孩子在潛意識(shí)中發(fā)生“我必定能夠的信仰。”即便開(kāi)端的時(shí)分，孩子不必定會(huì)做得很好，但跟著得到的必定次數(shù)越來(lái)越多，孩子就會(huì)越來(lái)越盡力，逐步鋪開(kāi)膽量去測(cè)驗(yàn)。

小孩懼怕怕生的原因

1、常常的責(zé)備、否定孩子許多父母都喜愛(ài)“批判式教育”，不論孩子遇到什么工作都習(xí)慣用教育的口吻對(duì)孩子說(shuō)，其實(shí)孩子心里極度巴望被父母必定、欣賞，假如父母能夸獎(jiǎng)孩子幾句，孩子會(huì)比得到任何獎(jiǎng)品都要高興，并且也更有行進(jìn)的動(dòng)力。但父母總喜愛(ài)將自己孩子的矮處與其他孩子的利益比較，原意是為了讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，但殊不知，這很或許會(huì)損傷孩子的自尊心，讓孩子變得自卑懼怕。

2、維護(hù)過(guò)度，在日子中咱們常常能看到，有的小孩在前面跑的時(shí)分，家長(zhǎng)總會(huì)在后面喊著，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別跑了會(huì)跌倒的?，F(xiàn)在絕大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，關(guān)于孩子總是“捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了”，什么都舍不得讓孩子去體會(huì)與感觸。

殊不知過(guò)度的維護(hù)會(huì)讓孩子失掉面臨生疏事物的勇氣，讓孩子變得懼怕，正是由于父母的過(guò)度維護(hù)，才養(yǎng)成孩子懼怕怕事的性情，一旦離開(kāi)了父母這個(gè)“維護(hù)傘”，孩子會(huì)變得手足無(wú)措。

3、夫妻吵架，孩子的性情必定程度受父母的影響，夫妻吵架關(guān)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)十分正常，可是關(guān)于孩子的損傷卻不容忽視。孩子年紀(jì)還小，很難了解自己獨(dú)愛(ài)的父母，為什么突然之間成了仇敵?？墒沁@個(gè)場(chǎng)景會(huì)在孩子心中留下暗影，尤其是夫妻常常吵架的，孩子會(huì)感覺(jué)難過(guò)，夜里乃至做噩夢(mèng)，性情越來(lái)越悶，變得懼怕窩囊。

小孩懼怕怕生的體現(xiàn)

怕敲門(mén)，孩子懼怕敲門(mén)聲，很有或許和他從前的日子經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，只需再遇到這種狀況時(shí)，媽媽不要當(dāng)即丟下孩子一個(gè)人，能夠帶著孩子一同去開(kāi)門(mén)，或許是給孩子進(jìn)行了充沛的解說(shuō)今后，孩子樂(lè)意留在那讓媽媽去開(kāi)門(mén)，媽媽這時(shí)才干獨(dú)自去開(kāi)門(mén)。幾回之后，孩子便會(huì)逐步戰(zhàn)勝對(duì)敲門(mén)聲的驚駭感。

不敢與人交流，不敢交際，其實(shí)導(dǎo)致孩子內(nèi)向的原因一般是由于孩子的懼怕。孩子過(guò)分懼怕，不敢與其他小朋友觸摸，不敢和其他小朋友游玩，導(dǎo)致孩子交不到朋友，所以當(dāng)孩子懼怕與別人往來(lái)的時(shí)分，其實(shí)也看得出孩子的懼怕。